2.1.3 采集信息第一课时评课稿｜教案在线预览

资料摘要

教学设计1、用一个“信息需求”的具体例子，如“什么是虚拟现实？”，问：让大家自学这个概念，你用什么方法来获取相关知识？学生讨论，然后请两位同学来回答！通过设问的方式引入课题！2、归纳学生的回答3、列出采集信息的方法表，分析讲解4、小组讨论：P20交流问题2，附加一个问题：在采集过程中，你会用哪些工具

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.1.3 采集信息

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2020-11-06 00:01:40

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学校：昆明市官渡区第五中学

2.1.3 采集信息第一课时评课稿

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关键词：2.1.3 采集信息第一课时评课稿

正文

教学设计

1、

用一个“信息需求”的具体例子，如“什么是虚拟现实？”，问：让大家自学这个概念，你用什么方法来获取相关知识？学生讨论，然后请两位同学来回答！通过设问的方式引入课题！

2、

归纳学生的回答

3、

列出采集信息的方法表，分析讲解

4、

小组讨论：P20交流问题2，附加一个问题：在采集过程中，你会用哪些工具？

5、

请两位同学回答并分析

6、

根据学生的回答，给出常用信息采集工具图片

7、

列出采集信息工具表，分析讲解

8、

学生讨论：P21交流

关于本教案的常见问题

Q：2.1.3 采集信息第一课时评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.1.3 采集信息》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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