资料摘要

放飞梦想“闪电”橡筋动力飞机调试五步骤一、制作⒈机翼定型首先自己准备一根直径40mm至50mm圆管。将机翼正面向上,放在圆管上,用手轻轻压出凹凸型翼型(凹凸翼型升力最大)。必须要一点一点慢慢来。左右机翼翼型尽量一致。2、折上反角用笔画处上反角折痕线位置。左右手中指和食指夹住机翼大母指向前推,折出上反

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:1.2.2 信息技术的应用与影响
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
143
下载次数
0
更新时间
2018-06-28 09:29:00
来源学校
学校:彭水苗族土家族自治县中学校

1.2.2 信息技术的应用与影响优秀教案案例

未知
2018-06-28 09:29:00
143
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

1.2.2 信息技术的应用与影响优秀教案案例

未知

摘要:暂无摘要

关键词:1.2.2 信息技术的应…优秀教案案例

正文

放飞梦想“闪电”橡筋动力飞机

调试五步骤

一、制作

⒈机翼定型

首先自己准备一根直径40mm至50mm圆管。将机翼正面向上,放在圆管上,用手轻轻压出凹凸型翼型(凹凸翼型升力最大)。必须要一点一点慢慢来。左右机翼翼型尽量一致。

2、折上反角

用笔画处上反角折痕线位置。左右手中指和食指夹住机翼大母指向前推,折出上反角角度(增强机翼的横侧安定性)。尽量左右一致。如果有断裂,用透明胶粘上下断裂面即可。

3、橡筋

两圈4股、三圈6股都可以。橡筋结一定要装在尾钩处。

4、组装好后检查

⑴机翼无扭曲

⑵水平尾翼平

⑶垂直尾翼直

⑷水平尾翼与机翼夹角左右接近一致

二、重心调节

大母指与食指顶住机翼下中心位置,移动翼台,使机头与尾翼前后平衡。

三、手执试飞

顺风手执。手持飞机重心位置,机头微微朝下,用手腕之力平行执出。观察飞机滑翔姿态。要调试出有平稳滑翔下落飞行轨迹,偏左偏右不限。

调试方法

四、正确飞行出手姿势

右手持机重心位置,飞机举过头顶。左手扶桨,机翼与地面成30°至40°夹角(克服螺旋桨的反扭力)。迎风右倾20°左右,机头向上用手腕之力双手同时推出。出手姿势非常重要,必须多加练习及体会。

五、小动力试飞

顺时针旋转螺旋桨100圈左右试飞。观察飞行轨迹,正确判断及调整。使飞机在出手后右盘旋平稳上升、动力释放完后能较好地滑翔下落。

大动力飞行

螺旋桨200-240圈左右放飞!

总结

橡筋飞机必须要有高度才能留空时间长。

调试必须要按步骤进行。

橡筋股数越多、绕的圈数越少、爆发力强劲、持久性不足。

三圈6股可绕240圈左右,两圈4股可绕340左右

橡筋飞机要取得好的成绩,必须要多练习飞行掌握好调试的方法。梦想起航就从这里开始。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-28 09:29:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 143
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_166048

来自:学校:彭水苗族土家族自治县中学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:1.2.2 信息技术的应用与影响优秀教案案例是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1.2.2 信息技术的应用与影响》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。