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必修1经济生活《第三单元收入与分配》单元复习与测试教案【体系构建】【重点聚焦】本单元复习要围绕一个中心,把握两条主线,实现一个目标。、1、一个中心:收入与分配,即社会财富在国家、企业、个人之间的分配。2、两条主线:即个人收入的分配和国家收入的分配。、3、一个目标:促进社会公平。【考点分析一】 分
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- 2018-06-28 09:28:00
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单元复习与测试教学设计及说课稿
未知
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关键词:单元复习与测试教学设计及说课稿
正文
必修1经济生活《第三单元
收入与分配》单元复习与测试教案【体系构建】
【重点聚焦】
本单元复习要围绕一个中心,把握两条主线,实现一个目标。、
1、一个中心:收入与分配,即社会财富在国家、企业、个人之间的分配。
2、两条主线:即个人收入的分配和国家收入的分配。、
3、一个目标:促进社会公平。
【考点分析一】 分配制度
按劳分配为主体 多种分配方式并存
(分配制度是我国两大经济制度之一,理解实行这一制度的必要性,分清按劳分配与按生产要素分配。)
【自学向导一】 分配制度
1.我国社会主义初级阶段实行怎样的分配制度?
2.什么是按劳分配?
(1)按劳分配只能存在于什么所有制范围内?
(2)按劳分配在我国分配制度中处于什么地位?
3.在我国除了按劳分配之外,还存在哪些分配方式?
(1)生产要素包括哪些内容?
(2)什么是按生产要素分配,健全生产要素按贡献参与分配有何必要性与意义?
(3)按劳动要素分配是属于按劳分配吗?
(4)什么是劳动收入,什么是非劳动收入?
练习巩固 (略)
【考点分析二】
收入分配公平问题
(收入分配公平问题是社会热点问题,重点把握实现收入分配公平的举措,理解效率与公平的辩证关系。)
【自学向导二】
收入分配公平问题
1.什么是收入分配的公平?
(1)收入差距越大越公平,还是越小越公平?
(2)从生产的角度看,收入越大越好?还是越小越好?
2.为什么要实现收入分配的公平?怎样才能实现收入分配的公平?
3、效率与公平是什么关系?如何处理好公平与效率的关系?
【考点分析三】
国家财政
(财政是国家进行宏观调控的重要经济手段,重点把握财政的三个作用,分清两类财政政策,理解影响财政收入的两大因素。)
【自学向导三】
财政的作用
【自学向导三】
两类财政政策
练习巩固 (略)
【考点分析四】
税收
(税收是财政收入最主要的来源,分清税收的三个特征,对比掌握增值税、个人所得税的特点、意义,理解依法纳税的原因、要求,区分四种违反税法的行为。)
【自学向导四】
税收
1.什么是税收?
2.税收的基本特征有哪些,它们之间是什么关系?
3.增值税和个人所得税的作用分别是什么?
4.为什么依法纳税是公民的基本义务?
5.在我国违反税法的行为有哪些?
辨别违反税法的行为
练习巩固 (略)
单元测试题
1、河北省饶阳县的程秀把承包的4亩地入股流转给某民营农业科技有限公司,成为该公司的股东和员工。程秀说:“除了每亩每年保底租金800元外,我春节前又领了15%的分红,加上每月工资1200元,一年下来能挣两万多。”她的收入
(
)
①属于按生产要素分配
②受公司经营状况的影响
③属于按劳分配
④受股票价格波动的影响
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
2、M村在确认村民的土地经营权等权属后,将1000亩土地的经营权流转给T公司,用于种植蔬菜和花卉,每户村民按850斤大米(约1400元)/亩·年的标准领取租金。对此认识正确的是 (
)
①村民获得租金是因为土地与资本和劳动结合创造了价值 ②土地所有权在土地向专业公司流转后仍归每户村民所有
③村民通过土地经营权流转所获收入属于非农业劳动收入
④土地经营权流转能使市场有效发挥配置土地资源的作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3、《中共中央、国务院关于深化体制机制改革、加快实施创新驱动发展战略的若干意见》
强调,要鼓励各类企业通过股权、期权、分红等激励方式,调动科研人员创新积极性。实施股权激励方式(
)
A.是我国分配制度的重大变革
B.是生产要素按贡献参与分配的体现 C.是我国按劳分配制度的完善与发展
D.保障了科研人员在企业发展中的主体地位
4、有人认为我国当前社会“不患寡而患不均”,“分好蛋糕促和谐”。从效率与公平的关系来理解,此观点 ( ) ①指出效率与公平的矛盾性
②看到公平是提高经济效率的保证 ③没看到效率是公平的物质前提
④认为再分配要更加注重公平 A.①②
B.②③
C.①④ D.②④
5、公正是提高人民满意度的一杆秤,政府理应是社会公正的守护者。从收入与分配的角度看,守护社会公正,政府要 (
)
①深化收入分配制度改革,形成合理的收入分配格局
②实行结构性减税,提高企业利润在初次分配中的比重
③积极发挥国家财政在促进社会公平中的作用
④充分发挥市场对收入分配的调节作用
A.①② B.③④
C.②④ D.①③
6、《国务院办公厅关于政府向社会力量购买服务的指导意见》下发后,财政部初步确定将农业部、教育部等19个中央部门纳入2014年度政府购买服务工作计划,涉及艾滋病防治、失能老人养老服务等近30个项目。下列表述最符合题意的是 (
) A.国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障
B.国家财政具有促进资源合理配置的作用 C.国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用
D.国家财政收入越多越能够促进经济社会的发展
7、目前我国将车船税按发动机排量分7个梯度按照排量进行征税。这主要是为了 (
) ①抑制汽车生产和消费,缓解资源压力 ②引导消费者节能减排,进行绿色消费 ③大幅增加财政收入,增强国家调控能力 ④鼓励发展小排量汽车,优化汽车产品结构
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8、针对一些地方的工商管理部门随意增加收费,加重个体工商户创业成本的问题,有专家呼吁将“费”改“税”,这样可减轻个体工商户的负担。这是因为 (
)
A.税收具有强制性
B.税收具有固定性
C.税收具有无偿性
D.税收金额比收费低
9、2015年我国继续实施积极的财政政策,适当扩大财政赤字和国债规模。在风险可控的前提下,适当扩大财政赤字会 ( ) ①扩大社会总需求,促进经济增长
②减轻企业的税负,改善经济结构 ③增加货币流通量,引发通货膨胀
④带动企业投资,增加就业机会
A.①② B.②③
C.①④
D.②④
10、“自动稳定器”是一种经济调节机制,具有自动稳定宏观经济运行的功能,在经济繁荣时会自动抑制经济增长,在经济衰退时会自动促进经济增长。下列选项能够体现“自动稳定器”功能的是 (
)
A.税务总局实施部分服务业营业税改征增值税,降低企业税负 B.因经济繁荣职工收入提高,个人所得税税率进入更高等级 C.政府加快推进新型城镇化战略,促进经济健康可持续发展 D.中央银行为应对经济下行,降低商业银行存款准备金率
二、非选择题
1.材料一
近几年来,我国贫富差距问题日益突出,目前占人口20%的最贫困人口在收入或消费中所占的份额只有4.7%,占总人口20%的最富裕人口占收入或消费的份额则高达50%。
材料二
鉴于当前收入分配领域存在的矛盾比较突出,党和国家高度重视合理调节收入分配的问题,明确提出逐步解决收入分配差距过大的原则和政策,强调要更加注重社会公平,努力缓解地区之间和部分社会成员之间收入分配差距扩大的趋势。
请用经济生活知识回答下列问题:
(1)材料一反映了什么经济现象?
(2)结合材料二,你认为怎样解决好材料中反映的问题?
2、材料:为了保障社会主义文化建设活动顺利开展,文化部、教育部等部门出台了一系列政策,如实施文化消费补贴制度,培育文化消费需求,扩大文化消费规模;继续扩大各类文化产品和服务的政府采购,加大对文化人才培养的投入力度。
结合材料,分析国家财政在社会主义文化建设中的作用。
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