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第三节工作表的编辑(共2课时)第一课时教学内容:单元格内容的修改、移动和复制教学目标:1、了解工作表编辑的意义2、掌握单元格的修改、移动和复制的方法重点:单元格内容的修改、移动和复制难得:用多种方法操作教学过程:教师活动一、复习:第二章中我们学习了文件夹(或文件)的移动和复制,先作个练习复习一下。学

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5.2.2 使用数据库管理信息的优势公开课教学设计模版

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第三节

工作表的编辑(共2课时)

第一课时

教学内容:单元格内容的修改、移动和复制

教学目标:1、了解工作表编辑的意义

2、掌握单元格的修改、移动和复制的方法

重点:单元格内容的修改、移动和复制

难得:用多种方法操作

教学过程:

教师活动

一、复习:

第二章中我们学习了文件夹(或文件)的移动和复制

,先作个练习复习一下。

学生操作结束后,归纳一下不同的操作方法。

二、新课:

在上一节我们学习了工作表数据的输入,如果输入数据有错怎么办?在Excel 中能否也可以进行数据的移动和复制呢?这节课我们要解决这两个问题。

1、

单元格的修改(介绍两种方法):

方法1:直接在要修改的单元格里修改

方法2:在编辑栏中作相应的修改

两种方法的共同特点在哪里?

2、

复制单元格

用鼠标拖拽方式进行复制的步骤:

①

选中要复制的单元格(或区域)

②

鼠标指向单元格的框线

③

按

ctrl键拖动到新位置

④

先松开左键再松开

ctrl 键

3 移动单元格

讲解用剪贴板的方式移动单元格.

问: 除了以上复制和移动的方法外, 还可以用哪些方法?这与文件的复制和移动类似吗? 三

小结:

1单元格内容的修改, 移动和复制是本章的重点内容,要熟练掌握.

2 单元格移动,复制和文件的移动复制相类似.

学生活动

练习操作1: 将C盘的某一个文件用几种不同的方法复制到D 盘

练习操作2: 将B3:C7的内容复制(或移动)到D12:E16上

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