资料摘要
创新是引领发展的第一动力一、教学目标知识与技能1.识记创新是引领发展的第一动力2.理解创新与社会进步的关系过程与方法利用书本探究活动,探究创新的作用,并运用知识讲解清楚,让学生明白创新的重要作用,提高创新意识。情感、态度与价值观牢固树立创新意识,树立“创造伟大”的观念。二、教学重难点重点:创新的作用
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创新是引领发展的第一动力第二课时 公开课
未知
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关键词:创新是引领发展的…第二课时 公开课
正文
创新是引领发展的第一动力
一、教学目标
知识与技能
1.识记创新是引领发展的第一动力
2.理解创新与社会进步的关系
过程与方法
利用书本探究活动,探究创新的作用,并运用知识讲解清楚,让学生明白创新的重要作用,提高创新意识。
情感、态度与价值观
牢固树立创新意识,树立“创造伟大”的观念
。
二、教学重难点
重点:创新的作用
难点:创新的作用
三、教学方法
探究法、讲授法
四、教学过程
导入:树立创新意识是唯物辩证法的内在要求和根本要求,那创新有什么作用或意义呢?一起学习:
“创新是引领发展的第一动力”(板书课题)
(一)创新是引领发展的第一动力(总的)
经济社会发展越来越依赖于理论、制度、科技、文化等领域的创新,谁在创新上先行一步,谁就拥有引领发展的主动权,我们必须把发展基点放在创新上。
(二)创新推动社会生产力的发展(经济角度)
师:请同学们探究P78探究活动,通过材料,说说自己的想法。
创新更新了人们的生产工具(标志),促进了生产技术的进步,提高了劳动者(主导)的素质,开辟了更广阔的劳动对象(对象),推动了社会生产力的发展。 (从生产力的三要素来分析)
(三)创新推动生产关系和社会制度的变革(政治角度)
师:请同学们探究P79第一个探究活动,通过材料,说说自己的想法。
1.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
2.治党治国之道:通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠。
(四)创新推动人类思维和文化的发展(文化角度)
1.创新推动者人类思维方式的变革
师:请同学们探究P79第二个探究活动,通过材料,说说自己的想法。
①决定什么:
思维方式的变化,归根到底是由人的实践方式决定的。不同的实践活动,决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容。
②如何推动:
实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技发展的同时,也使得人类认识的对象日益扩大,使得人类思维的能力和水平不断提高。
2.创新推动人类文化的发展
师:请同学们探究P79第三个探究活动,通过材料,说说自己的想法。
中国特色社会主义文化是中国人民在实践中不断创新的成果。
五、教师小结
创新对发展具有巨大的作用,是引领发展的第一动力,即表现在三个方面:从经济角度看,创新推动社会生产力的发展;从政治角度看,创新推动生产关系和社会制度的变革;从文化角度看,创新推动人类思维和文化的发展。
六、板书设计
引领发展的第一动力(总的)
创新的作用推动社会生产力的发展(经济角度)
推动生产关系和社会制度的变革(政治角度)
推动人类思维和文化的发展(文化角度)
七、课时训练
从经济、政治、文化三个角度举例说明创新的作用。
七、教学反思
文档信息
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