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走进新时代教学设计广西钦州二中 邹佳莹一、教材学情地位分析本课选自高中思想政治人教版必修一《经济生活》,教材全书的重点课也是新修订的内容第十课《新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设》。当前中国正处在社会主义初级阶段是中国最基本的国情。2017年10月18日召开的中国共产党第十九次全国代表大

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中国经济发展进入新时代国家优质课一等奖

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中国经济发展进入新时代国家优质课一等奖

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关键词:中国经济发展进入新时代国家优质课一等奖

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走进新时代教学设计

广西钦州二中 邹佳莹

一、教材学情地位分析

本课选自高中思想政治人教版必修一《经济生活》,教材全书的重点课也是新修订的内容第十课《新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设》。当前中国正处在社会主义初级阶段是中国最基本的国情。2017年10月18日召开的中国共产党第十九次全国代表大会上,******作了题为《决胜全面建成小康社会

夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告,因此,本课还是一个时政热点,重要地位不言而喻。

二、教学目标

(一)

知识目标:

学习我国新时代取得的重大成就

理解小康社会的进程是不平衡的过程

(二)能力目标:

培养学生能运用知识分析新时代经济建设的意义,能够用全面的观点看待我国经济发展问题。

(三)情感目标:

通过我国经济建设取得的成就,培养学生的民族自豪感和认同感,激发学生的爱国热情。

三、教学重难点

1、掌握新时代沃国平社会主要矛盾

2、开启新征程,了解两个一百年奋斗目标

四、教学过程

第一部分:历史性的变革:十八大以来经济建设所取得的成就

活动一:观看视频:十八大以来中国“成绩单”

思考:“成绩单”反映了什么成就?为什么取得这些成就?

1、我国经济建设取得重大成就 (1)原因:

党和国家坚定不移贯彻新发展理念,坚决端正发展观念、转变发展方式,发展质量和效益不断提升。(2)具体内容:

①经济保持中高速增长,对世界经济增长的贡献率不断提高;

②供给侧结构性改革深入推进,经济结构不断优化,新兴产业蓬勃发展,基础设施建设快速推进;

③农业现代化稳步推进,城镇化率不断提升,区域发展协调性增强;

④创新驱动发展战略大力实施,创新型国家建设成果丰硕。

2、人民生活不断改善[来源:Zxxk.Com][来源:学。科。网]

(1)原因:党和国家深入贯彻以人民为中心的发展思想,一大批惠民举措落地实施,人民获得感显著增强。

(2)具体内容: ①脱贫攻坚战取得决定性进展,教育事业全面发展,就业状况持续改善;

②城乡居民收入增速超过经济增速,中等收入群体持续扩大;

③覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人民健康和医疗卫生水平大幅提高。 3、生态文明建设成效显著

(1)原因:党和国家大力度推进生态文明建设,全党全国贯彻绿色发展理念的自觉性和主动性显著增强,忽视生态环境保护的状况明显改变。

(2)具体内容: ①生态文明制度体系加快形成,全面节约资源有效推进,重大生态保护和修复工程进展顺利,生态环境治理明显加强;

②我国成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者。

第二部分:新时代的社会主要矛盾:“变”与“不变”

活动二:情景剧:我家的美好生活愿望

思考:你看到了哪些愿望?你有别的愿望吗?

(一)新时代是一个变化的时代

1、社会主要矛盾的变化:

经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。

社会主要矛盾的变化:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

2、经济工作要求的变化

在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好推动人的全面发展、社会全面进步。

(二)新时代是一个不变的时代

基本国情不变:我国仍处于社会主义初级阶段

国际地位不变:我国是世界上最大的发展中国家

第三部分:开启新征程:“两个一百年”奋斗目标的战略部署

活动三:请同学来描述:2035年的你会在干什么?2050年的你会在干什么?分组讨论:你心目中未来的中国会是一番什么景象?

1、第一阶段:从 2020 — 2035 年,基本实现社会主义现代化。

(1)我国经济实力、科技实力将大幅跃升,跻身创新型国家前列;

(2)人民生活更加宽裕,中等收入群体比例明显提高,城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小,基本公共服务均等化基本实现,全体人民共同富裕迈出坚实步伐;

(3)生态环境根本好转,美丽中国目标基本实现。 2、第二阶段:从 2035—2050年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升,实现国家治理体系和治理能力现代化,成为综合国力和国际影响力领先的国家,全体人民共同富裕基本实现,我国人民将享有更加幸福安康的生活,中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

五、课堂板书

六、课堂练习

1、党的十九大指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾,社会主要矛盾的变化要求我们:

①适度提高税率,增强宏观调控能力

②推动科技创新,提高GDP增长速度 ③贯彻绿色理念,推进生态文明建设 ④实施精准扶贫,促进区域协调发展

A.

①② B.①④ C. ③④ D.②③

2、2018年经济工作会议将高质量发展作为根本要求,意味着要一定程度上淡化对经济增长速度和数量的追求,而更看重质量与效益的提升。看重质量与效益的提升意味着:

①转变经济发展方式,提高经济发展质量

②推进技术创新,实现经济社会可持续发展

③实现社会公平正义,建立社会公平保障体系

④把发展经济与改善民生紧密结合起来

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

3、(2018高考天津卷政治9)党的十八大以来的五年,面对极其错综复杂的国内外形势,以***同志为核心的党中央团结带领全国各族人民砥砺前行,推动经济社会发展取得历史性成就:

①贫困人口减少6800多万

②居民人均可支配收入增加9000多万

③经济年均增速超过7% ④第三产业展GDP比重超过50% A. ①—②—③

③—②—④③—②—①④

—①—③

B. C. D.

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关于本教案的常见问题

Q:中国经济发展进入新时代国家优质课一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《中国经济发展进入新时代》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。