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二次根式知识点总结及应用一、基本知识点1.二次根式的有关概念:(1)形如的式子叫做二次根式. (即一个的算术平方根叫做二次根式二次根式有意义的条件:被开方数大于或等于零(2)满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式:①被开方数不含分母;②被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;(3)几个二次根式化
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二次根式应用名师教学设计
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关键词:二次根式应用名师教学设计
正文
二次根式知识点总结及应用
一、基本知识点
1.二次根式的有关概念:
(1)形如
的
式子叫做二次根式. (即一个
的算术平方根叫做二次根式
二次根式有意义的条件:被开方数大于或等于零
(2)满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式:
①被开方数不含分母;②被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;
(3)几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式。
2.二次根式的性质:
a0(a)(1)
非负性
:
(2)a)2(a0)
(3)a2
(4)ab(a0,b0)
a(5)
(a0 b0)
b3.二次根式的运算:
二次根式乘法法则
二次根式除法法则
ab
(a0
,
b0)a (a0
,
b0)b二次根式的加减:
(一化,二找,三合并
) (1)将每个二次根式化为最简二次根式;
(2)找出其中的同类二次根式;
(3)合并同类二次根式。
Ps:类似于合并同类项,关键是把同类二次根式合并。
二次根式的混合运算:原来学习的运算律(结合律、交换律、分配律)仍然适用
二、二次根式的应用
1、非负性的运用
例:1.已知:x42xy0,求x-y的值.
2、根据二次根式有意义的条件确定未知数的值
例1:使3x
例2.若x11x(xy)2,则xy=_____________。
3、运用数形结合,进行二次根式化简
例:.已知x,y都是实数,且满足yx11x0.5,化简
4、二次根式的大小比较
例:设a32,b23,c52,比较a、b、c的大小关系
5、与二次根式有关的规律探究
例:见习题册
1有意义的x的取值范围
x11yy1.
二次根式提高测试题
一、选择题
1.使3x1有意义的x的取值范围是(
)
x12.一个自然数的算术平方根为aa0,则与这个自然数相邻的两个自然数的算术平方根为(
)
(A)a1,a1(B)a1,a1(C)a21,a21(D)a21,a21
3.若x0,则x2x等于(
)
(A)0
(B)2x
(C)2x
(D)0或2x
4.若a0,b0,则a3b化简得(
)
(A)aab
(B)aab
(C)aab
(D)aab
11y2m,则5.若y的结果为(
)
yy(A)m22
(B)m22
(C)m2
(D)m2
6.已知a,b是实数,且a22abb2ba,则a与b的大小关系是(
)
(A)ab
(B)ab
(C)ab
(D)ab
7.已知下列命题:
①252225;
②336;
2③a23a3a3;
④a2b2ab.
其中正确的有(
)
(A)0个
(B)1个
(C)2个
(D)3个
8.若42m2m3与化成最简二次根式后的被开方数相同,则m的值为64(
)
20511315(A)
(B)
(C)
(D)
3268819.当a时,化简14a4a22a1等于(
)
2(A)2
(B)24a
(C)a
(D)0 10.化简4x4x122x3得(
)
2
(A)2
(B)4x4
(C)2
(D)4x4
二、填空题
11.若2x1的平方根是5,则4x1_____.
12.当x_____时,式子53x有意义.
x413.已知:最简二次根式4ab与ab23的被开方数相同,则ab_____.
14.若x是8的整数部分,y是8的小数部分,则x____,y_____.
15.已知2009xy,且0xy,则满足上式的整数对x,y有_____.
16.若1x1,则x12x1_____.
17.若xy0,且x3y2xyx成立的条件是_____.
1118.若0x1,则x4x4等于_____.
xx22三、解答题
1 9.计算下列各题:(1)1531206;
53
(2)20.已知a2513a427a3a23a108a.
3a332006522007252022,求a24a的值
.
21.已知x,y是实数,且yx299x22,求5x6y的值. x313y的值. 422.若2xy4与x2y12互为相反数,求代数式x3x2y23.若a、b、S满足3a5b7,S2a3b,求S的最大值和最小值.
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