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活动导学单姓名：活动一：探究画图策略梅山小学有一块长方形花圃，长8米。在修建校园时，花圃的长增加了3米，这样花圃的面积就增加了18平方米。原来花圃的面积是多少平方米？活动二：尝试画图策略小营村原来有一个宽20米的长方形鱼池。后来因扩建公路，鱼池的宽减少了5米，这样鱼池的面积就减少了150平方米。现在
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3、解决问题策略的练习主要内容及教案内容
未知
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关键词：3、解决问题策略的练习主要内容及教案内容
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活动导学单
姓名：
活动一：探究画图策略
梅山小学有一块长方形花圃，长8米。在修建校园时，花圃的长增加了3米，这样花圃的面积就增加了18平方米。原来花圃的面积是多少平方米？
活动二：尝试画图策略
小营村原来有一个宽20米的长方形鱼池。后来因扩建公路，鱼池的宽减少了5米，这样鱼池的面积就减少了150平方米。现在鱼池的面积是多少平方米？（在下图中画出减少的部分，再解答）
活动三：活学活用，巩固画图策略
下图是李镇小学的一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加6米，或者宽增加4米，面积都比原来增加48平方米。你知道原来的试验田的面积是多少平方米吗？(先在图上画一画，再解答)
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关于本教案的常见问题
Q：3、解决问题策略的练习主要内容及教案内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3、解决问题策略的练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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