整理和复习课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

第二单元 20以内的退位减法整理和复习教学设计黄浦区香雪小学赵静一、教学内容人教版教科书一年级下册数学第24页以及相关的练习二、教材分析重点：发现20以内的退位减法表的排列规律，培养学生运用所学知识解决简单实际问题的能力。难点：熟练计算20以内的退位减法，培养学生运用数学知识的能力三、学情分析本

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-23 13:14:00

来源学校

学校：广州市黄埔区香雪小学

整理和复习课件配套优秀公开课教案设计

未知

2018-04-23 13:14:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：整理和复习课件配套优秀公开课教案设计

正文

第二单元 20以内的退位减法

整理和复习

教学设计

黄浦区香雪小学赵静

一、教学内容

人教版教科书一年级下册数学第24页以及相关的练习

二、教材分析

重点：发现20以内的退位减法表的排列规律，培养学生运用所学知识解决简单实际问题的能力。

难点：熟练计算20以内的退位减法，培养学生运用数学知识的能力

三、学情分析

本节课是在学生学习了20以内的退位减法的计算方法的基础上，对于算法以及解决问题的方法进行巩固；虽然学生们有了计算20以内退位减法的计算方法，但是对于解决问题仍然不够熟练，所以本节课的主要目的就是提高学生们解决问题的能力。

四、教学目标

通过对20以内的退位减法算式的整理，引导学生发现20以内的退位减法的排列规律，初步培养学生的分析、综合问题的能力。同时，通过各种形式的解决问题，复习第二单元的内容，使学生认识到生活中处处有数学，培养学生的思维的灵活性，提高学生解决问题的能力。

五、教学过程

一、知识整理

教师通过询问个别学生，整理第二单元学过的知识点，并重点讲

述“十几减9；十几减8、7、6；十几减5、4、3、2”的计算方法。

二、整理复习，沟通联系

1、整理20以内的退位减法表。

请学生拿出教师在课前准备好的20以内的退位减法算式表。

教师：你能把这些算式填完整吗？两位同学为一组，先讨论，后动手试一试，把表格填完整。

2、组织学生汇报：你是怎样进行填写的？

小结：大家的方法都很好，接下来我们就按照这样的方法把这张表格整理成一张20以内的退位减法表。请看（投影出示20以内的退位减法）。

3、探究20以内的退位减法表的规律。

教师出示20以内的退位减法表，引导学生观察。

（1）横着看，分别读出每一行的算式和结果，你发现了什么？

（2）竖着看，想一想，每一列的规律又是什么？

4、口算

（1）通过开火车的形式，让学生轮流口答。

（2）在计算20以内退位减法时都用了哪些方法？（破十法、想加算减法）

（3）用破十法算，应该注意些什么？

三、巩固练习

1、P16第10题

（1）求“右边有几只”

提问：怎样求“右边有几只”该怎样列式？

（2）求灰鸭子有几只？

提问:怎样求“灰鸭子有几只”？说说你是怎们想的。

（3）小结：从总数里去掉其中一部分求出另一部分。

2、出示PPT的图片内容

（1）让学生看图说图意，从图中知道了哪些信息，要解决的问题是什么。

（2）学生独立列式解答，教师巡视指导。

（3）指名个别上黑板书写算式汇报。

3、出示P25第五题

（1）仔细观察，从图中你看懂了什么？

（2）要求“小月折了几只”需要什么条件？

（3）列式解答。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

整理和复习课件配套优秀公开课教案设计