12*　想别人没想到的教学目标｜教案在线预览

资料摘要

*12想别人没想到的【教学目标】:1.正确、流利有感情地朗读课文。2.读懂课文内容,了解故事所蕴含的道理。3.培养独立阅读能力。【教学重难点】:1、培养独立阅读能力。2、读懂课文内容,了解故事所蕴含的道理。【教学时间】:1课时【教学过程】:一、揭题读课题,看了课题,你想知道什么?今天请同学们自己来读

资料类型：教学教案文档

所属课文：12*　想别人没想到的

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2022-02-06 00:07:21

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学校：贞丰县龙场中心小学校

12*　想别人没想到的教学目标

未知

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关键词：12*　想别人没想到的教学目标

正文

12想别人没想到的

【教学目标】:

1.正确、流利有感情地朗读课文。

2.读懂课文内容,了解故事所蕴含的道理。

3.培养独立阅读能力。

【教学重难点】:

1、培养独立阅读能力。

2、读懂课文内容,了解故事所蕴含的道理。

【教学时间】:1课时

【教学过程】:

一、揭题

读课题,看了课题,你想知道什么?今天请同学们自己来读懂这篇课文。

二、回忆学法、自学课文,想想读懂一篇文章的步骤是什么?

1、借助拼音、读通课文

2、读课文,了解课文内容

3、围绕问题读课文,理解课文。

4、感情朗读,谈体会

三、反馈

1、同桌互读

2、抽生读,检测读音

3、说:课文主要写了一件什么事?

(从前,有位画师叫他的三个徒弟画很多的骆驼,大徒弟画了许多骆驼,二徒弟画了许多骆驼的头,小徒弟只在山间画了

两头骆驼,却得到了师傅的赞扬的事。)

4、为什么小徒弟会得到师傅的赞扬呢?

(因为他思维独特,想到了别人没想到的,有创新能力。所以受到赞扬。)

5、联系实际,谈谈你读了这篇课文,有何想法?

6、分角色表演。

四、小结

【板书设计】;

12 想别人没想到的

大徒弟——用细笔画满

二徒弟——画许多头

小徒弟——只画山、一头骆驼——画师满意(动脑、创新)

关于本教案的常见问题

Q：12*　想别人没想到的教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12*　想别人没想到的》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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12*　想别人没想到的教学目标