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北师大版数学五年级下第一单元(1.1~1.2~1.3整数乘分数,分数乘整数,分数乘分数2课时)一、基础知识(概念,定理,公式)1、分数乘整数的意义分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。就是求几个相同加数的和的()。2、分数乘整数的计算方法:用分子与整数()的积作为(),()不变,能约分的要约分。3、
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练习一ppt配套的板书设计及意图
未知
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关键词:练习一ppt配套的板书设计及意图
正文
北师大版数学五年级下第一单元
(1.1~1.2~1.3整数乘分数,分数乘整数,分数乘分数2课时)
一、基础知识(概念,定理,公式)
1、分数乘整数的意义
分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。
就是求几个相同加数的和的()。
2、分数乘整数的计算方法:用分子与整数()的积作为(),()不变,能约分的要约分。
3、分数乘整数的简便算法
分数乘整数的简便算法是先(),再(),计算结果应该是()和()。
4、整数乘分数的意义
整数乘分数的意义是求一个数的()是多少,用()计算。
5、整数乘分数的计算方法
整数乘分数与分数乘整数的计算方法(),整数乘分数,用整数与分数的()作(),()不变,能约分的要约分,约分时,用它们的()去除,结果应为()和()。
6、打折的意义及计算方法
打折的意义,几折就是指现价是原价的()
已知原价和打几折,求现价,用原价乘()
7、分数乘分数的意义:求一个数的()是多少?
8、分数乘分数的计算方式
分数乘分数,分子相乘的积作(),分母相乘的积作(),能约分的要约分,结果应是()或()。
9、分数乘分数的简便计算:在计算过程中先(),再()。
二、巩固练习
计算
1、分数与整数相乘。
5
611
×4= 26×=×5=
121315
2
1
5×6 =×8 = 12×=
13416
99
6
42×=×11 =×15 = 28445
132
3
24×=×7=×20= 482110
4
7
9×15=×12= 16×=
251820
1314
10
17×=×30=×121= 511511
9
3
7
×21 = 5=×7=
14119
16
9
14
×54= 11=×20=
272215
1
3
1×0= 45×18×
356
18
524
×38= 36×= 100=
192725
2、分数和分数相乘
2
36
7
5
8×=×=×=
5478915
9
712
15
4
9×==×=
11152516510
2
157
54
27×=×=×=
316821916
14
2520
3
7
18×==×=
1521278935
6
2217
45
19
11×==×=
111527683338
8
1713
7
8
27×==×=
17202126940
13
389
50
12
17×==×=
193910633436 3、分数乘、加、减混合
7
5024
1553
254
×(-××14 +1 +
166375166431215
9
5271838
6
519
8 -×1-×(5-×7+
14935194515139113 4、分数乘、加、减简便运算
13
75119
17××5 (+ )×××14
15268121418
15
201
9
25
5
1
× ×× ×22162151036332
5497
9
79(- )×36 99× - × 6998
6
7×12×7128
43
15×7 16
3
758×12+12 ×38 5
17×79 +79 ×41715
53
55
56×57 1717 ×
1
853×(3 -61
99
13 填空
1
、2
7吨的3
4
是( )吨.
2
、甲数是乙数的5
9,乙数是33
20
,甲数是( ).
1318139
11×9711
9 12
25×15-725 ×23
25×1617 +1625 ×1
1766
66
13 ×12+13
3、一个长方形的长是6
分米,宽是长的
4
、实际用电量比计划节约
5、3.6
吨的
6
、一根绳子长1
去( )米.
7
、一根绳子长
3
,这个长方形的宽是( ). 4
3
,其中( )是单位“1”. 8
4
的( )千克. 9
431
米,第一次截去米,还剩(
)米,第二次截剩下的,第二次截
535
5
2
5
米,截掉了,截去多少米?这里把米看作( ),求截去多少米,858
也就是求( )的( )是多少.
8、一条路,
第一天修好了全长的
9
、一堆煤
11
,
第二天修的是第一天的,第二天修了全长的( ). 32
3
11
吨,第一次用去吨,还剩(
)吨,第二次又用去剩下的,第二次用去443
( )吨.
应用题
1、仓库里有化肥253
吨,运出一部分后,还剩下总数的
2、
某工厂食堂原来每月烧煤3
3、学校图书馆有教科书240
本,连环画是教科书的
4、四年级植树360
棵,五年级植树棵数是四年级的1的
4
,这时仓库里还有化肥多少吨? 11
98吨,
现在每月烧煤里是原来的,现在每月烧煤多少吨? 1013
7
,两种书共有多少本? 8
1
倍,三年级种的棵数相当于五年级
6
4
,三年级植树多少棵? 7
5
、一块平行四边形钢板,底边长1
少平方米?
12
米,高是底的,高是多少米?这块钢板的面积是多
54
6、食堂买来面粉800
千克,买来的大米比面粉的
7、六一中队少先队员采集标本144
件,其中本,这三种标本各有多少件?
3
还少50千克,买来大米多少千克? 4
1
1
是植物标本,是昆虫标本,其余是矿物标23
8、辛庄去年种油菜1.2
公顷,今年种的是去年的1倍,今年种了多少公顷?
9、一台掘土机,每小时可以掘土480立方米,2小时25分可以掘土多少立方米?
10
、有一块长方形木板,长1
11、六年级一班有学生45
人,其中女生占全班人数的
12、
六年级采集树种5年级的
15
42
米,宽米,求这块木板的周长和面积?
35
5
,男女生各有多少人? 9
18
千克,
五年级采集的树种是六年级的倍,四年级采集的树种是五
47
5
,四年级采集树种多少千克? 6
13、一堆煤共12
吨,第一天运走总数的
14
、小玲读一本书,第一天读了
1
1
,第二天运走总数的,两天各运走多少吨? 34
1
2
,第二天读了全书的,第三天全部读完,第三天读了57
这本书的几分之几?这本书共有70页,第三天读了多少页?
15、六年级参加美术组的有24人.
数学小组的人数是美术小组的2倍,数学小组有多少人?
合唱队的人数是美术小组的
体育小组的人数是美术小组的
16、一本故事书有96页,小兰看了43页,小华说:
“剩下的页数比这本书的小新说:
“剩下的页数比这本书的
2
,合唱队有多少人? 3
3
,体育小组有多少人? 4
3
少15页.” 4
1
多5页.”小华和小新谁说的对? 2
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