Lesson 2 Cats and DogsPPT及课堂实录内容｜教案在线预览

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《Lesson 2 Cats and Dogs》教案设计第一课时教材分析这一课是小学冀教版英语第二册第2课内容，在这节课里，主要指导学生正确地认读这些单词cat, dog, duck and chicken, 及句型What’s this? It’s a_____.通过老师讲读，幻灯片，做游戏及视

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所属课文：Lesson 2 Cats and Dogs

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2018-04-19 08:59:00

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学校：定州市南城区南关小学

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《Lesson 2 Cats and Dogs》教案设计

第一课时

教材分析

这一课是小学冀教版英语第二册第2课内容，在这节课里，主要指导学生正确地认读这些单词cat, dog, duck and chicken, 及句型What’s this? It’s a

_____.

通过老师讲读，幻灯片，做游戏及视频等形式，让学生做到学以致用，真正掌握这些单词和句子。教学目标知识目标：

1、准确地听、说、读、写文中的动物单词cat, dog，chicken, duck. 2、合运用所学的语句进行交际。

—

What’s this? — It’s a ____. 能力目标：

通过活动培养学生能够运用所复习的词汇和句子来正确表达周围的具体实物。

情感目标：

使学生积极运用所学知识进行表达与交流。

教学重、难点

能够运用所复习的词汇来正确表达自己喜欢的动物以及运用所

复习的句型进行语言交际。

教具

录音，视频，课件课时安排

两课时

教学过程 Step1. Review (设计意图: 复习上一节课学习的动物单词和对话，为接下来的学习打好基础。) Ask and answer to review the animals. T: What’s this? S: It’s a sheep/cow/pig…

Ask the student to spell the important words. Step2. 学习新的动物单词。

1、

结合课件，认识cat, dog, chicken and duck.

2、

对话练习，加深对以上英语单词的掌握。

What’s this? It’s a cat/dog/chicken…

(师生交流，然后同桌问答，小组练习。）

Step3. 复习，巩固以上单词。

结合图片，掌握四个新英语单词的读音和写法，能够背写过。

Step4. Play games.

1.What’s missing?

（老师拿出动物的图片，然后藏起一张，让学生去猜，哪一个动物被藏起来了。）

2. Match the animals and the pictures.

（老师在黑板上画出房子的形状，把动物的图片贴到图形里，让学生把对应的英语单词图片贴到对应动物图片的下面。）

通过做这些小游戏，加深学生对知识的掌握，提高学生学习英语的兴趣。

Step5. 学新的英文歌曲《Bingo》。

Step6. Review the sentences. 板书设计

Lesson 2 Cats and Dogs cat,dog,chicken,duck —What’s this? — It’s a chicken/dog/cat…

教学反思

这一课知识点比较多，加上要复习上一节课的内容，所以分为了两个课时来讲。在授课的过程中，作为老师，我们不能一味地要求速度，我们更要关注学生对知识的掌握情况。我们要在学生把知识掌握扎实的基础上，再去教授学生新的内容。另外，调动学生的学习兴趣也很重要。我会更高地要求自己，去做一位合格的英语教师。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 2 Cats and DogsPPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 2 Cats and Dogs》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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