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Again, Please! 一、教学目标：1. 复习本单元重点词汇和句型。2. 知道并能运用本单元所学知识。3. 培养学生及时总结复习的良好学习习惯。二、教学重点、难点：复习本单元重点词汇和句型。学生能了解字母c,y 在单词中的发音极其规则。三、教具准备：单词卡片，录音机。四、教学过程：Class
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- 2018-05-21 13:17:00
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- 学校：魏县张二庄镇后普安小学
Unit 2 Review教案设计（一等奖）
未知
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关键词：Unit 2 Review教案设计（一等奖）
正文
Again, Please! 一、教学目标：
1. 复习本单元重点词汇和句型。
2. 知道并能运用本单元所学知识。
3. 培养学生及时总结复习的良好学习习惯。
二、教学重点、难点：
复习本单元重点词汇和句型。
学生能了解字母c,y 在单词中的发音极其规则。
三、教具准备：
单词卡片，录音机。
四、教学过程：
Class opening and review 1. 问候。
2．唱:
Delicious
food. \What would you like ? Do
you
know
the
donut
man? 3. 游戏：What’s missing. (复习本单元词汇) 4．复习本单元句型。用角色扮演形式。
How much is it?
How much for one ____? How much is/are the ___?
____ yuan. I’ll take ____, please.
Thanks. You’re welcome.
What would you like? I’d like ___ and ___.
Test 学生独立完成测试。
Class closing 唱一首他们喜欢的歌曲。
五、板书：
Again, Please! apple , pear, orange , watermelon, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, hamburger, hot
dog,
donut,
ice cream, may,
welcome,sixteen
tables chairs
eighteen
nineteen
Twenty
How How many ____ ? There are_____(数字) much is it?
How much for one ____? How much is/are the ___?
____ yuan. I’ll take ____, please.
Thanks. You’re welcome.
What would you like? I’d like ___ and ___.
seventeen
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《Unit 2 Review》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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