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100以内的加法和减法,总复习第5—6题,练习十八第3—5题。复习内容100以内的加法和减法,总复习第5—6题,练习十八第3—5题。100以内整十数加、减整十数,两位数加、减教学目标通过复习使学生比较熟练地口算一位数和整十数。100以内整十数加、减整十数,两位数加、减教学重点通过复习使学生比较熟练地
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整理和复习获奖说课稿
未知
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关键词:整理和复习获奖说课稿
正文
100以内的加法和减法,总复习第5—6题,练习十八第3—5题。
复习内容
100以内的加法和减法,总复习第5—6题,练习十八第3—5题。
100以内整十数加、减整十数,两位数加、减教学目标
通过复习使学生比较熟练地口算一位数和整十数。
100以内整十数加、减整十数,两位数加、减教学重点
通过复习使学生比较熟练地口算一位数和整十数
教学难点
两位数加、减一位数和整十数。
教具学具
课件
教学设计
一、独立完成98页第5题。
然后分类:
20以内的退位减法;两位数加一位数;两位数减一位数;
两位数加减整十数。
做一做:
1、
10+10= 12-9= 16-8= 17-9=
13-8= 17-5=
6+9= 8+9= 18-7= 13-9= 13-7= 18-9=
20-7=
14-7=
2、口算下面各数。
50-8= 97-5= 23+60= 52-7=40+30= 21-9= 70+7= 77-70=
68+20= 49-7= 63-21= 43+20=21-9= 34+8= 56-5= 80-70=
64+5= 85+6= 46+4= 99-77=
小结:100以内的加、减法口算,包括整十数加、减整十数,两位数加、减整十数,两位数加减一位数,都是相同数位上的数相加、减,不同数位上的数不能相加、减。
二、列式计算。
1、53比9多多少?
2、20比60少多少?
3、比28多10的数是多少?
4、比59少8的数是多少?
5、一个加数与和都是80,另一个加数是多少? 四、课堂练习。
1、练习十八第3、4、5题。学生独立完成,教师巡视,发现问题,及时纠正。
2、练习十八第8、9、11、12、13学生独立完成,发现问题,及时纠正。
板书设计
教学反思
我的再创造
文档信息
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