Lesson 19 I Like Fruit!教案和学案内容｜教案在线预览

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UNIT 4 Food and Restaurants Lesson 19 I Like Fruit! 【教学内容】Lesson 19 I Like Fruit! 【教学目标】1、能够听懂会说本课会话，做到学以致用。2、通过创设情境，使学生感受并学会运用语言，进一步培养学生的口语表达能力3、使同

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所属课文：Lesson 19 I Like Fruit!

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Lesson 19 I Like Fruit!教案和学案内容

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关键词：Lesson 19 I Like Fruit!教案和学案内容

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UNIT 4 Food and Restaurants

Lesson 19 I Like Fruit! 【教学内容】Lesson 19 I Like Fruit! 【教学目标】

1、能够听懂会说本课会话，做到学以致用。

2、通过创设情境，使学生感受并学会运用语言，进一步培养学生的口语表达能力

3、使同学们了解多吃蔬菜水果的好处，养成多吃水果蔬菜的好习惯。

【教学重难点】1、听懂会说单词

apple , pear, orange , watermelon, eleven, twelve, thirteen, fifteen 22、听懂会用句子：

How many ____ ? There are_____. What do you like? I like ____. 【教学准备】多媒体

【教学课时】1课时

【教学过程】

1、复习以前学过的有关食物的单词。

bread chicken cookies dumplings eggs fruit juice meat noodles rice soup drink eat 2.新授

(1)出示幻灯片

fourteen,

apple pear orange watermelon eleven twelve thirteen fourteen fifteen T: Look, so many nice fruit. Do you want to eat? Ss: Yes. T:OK,Let’s have a fruit party. Ss: Great. (2) 教师指着图上的水果或实物与同学对话。

T: Would you like to eat an apple? S1: Yes, please. T: apple……(教师领读几遍) Ss: apple……

T:pear……

Ss: pear……

(3)同学二人之间对话练习

S1：Would you like to eat watermelon? S2: Yes, please. S1:Here you are. S2:Thank you. S1:You are welcome. (4)介绍句型How many____? There are_____(数字). 教师手指书中挂图提问。

T:What’s this? S1:Watermelon

T:Yes, it’s a watermelon. How many watermelons? Ss: eleven T:There are eleven watermelons. (5)播放录音

学生跟读。

3.Class closing

Let’s sing a song Delicious Food 【板书设计】

Lesson19 I Like Fruit apple pear orange watermelon eleven twelve thirteen fourteen fifteen How many_____? There are____. What do you like? I like___.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 19 I Like Fruit!教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 19 I Like Fruit!》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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