Lesson 15 What’s Your Favourite Food?ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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Lesson 15 What’s your favourite food?（一）教学目标知识目标：1.要求学生掌握下列单词vegetables fruit 2.能理解并能口头运用句子—What’s your favourite food? —My favourite food is ____

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所属课文：Lesson 15 What’s Your Favourite Food?

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2018-05-21 13:00:00

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学校：宝鸡市陈仓区阳平镇中心小学

Lesson 15 What’s Your Favourite Food?ppt课件配套教案内容

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Lesson 15

What’s your favourite food?（一）

教学目标

知识目标：1.要求学生掌握下列单词

vegetables

fruit

2.能理解并能口头运用句子

—

What’s your favourite food?

—

My favourite food is ________. 能力目标：

能把所学单词、句子运用到日常生活之中，做到学以致用。

情感目标：能用英语流利的表达自己对食物的喜好。

1.教学重点：1.要求学生掌握下列单词

vegetables

fruit

2.能理解并能口头运用句子

—

What’s your favourite food?

—

My favourite food is ________.

教学难点：能把所学单词、句子运用到日常生活之中，做到学以致用。

教学方法：合作—交流—探究。

教学用具：

多媒体课件、幻灯片、录音机、学生自带的食物、食物的卡片。

教学流程：

Step 1：Warm —

1. Greeting

2.Ask students to introduce their food pictures to their partners to exercise “Would you like _______?

Yes, please! / No, thanks!”

If necessary, the teacher should give an example.

(设计意图: 营造活跃轻松的课前气氛，使学生带着积极的心态投入到学习中去，英文歌曲也为下面的复习做铺垫。) Step 2：Presentation

Let’s look at some pictures and listen to radio. (设计意图：通过看图片听录音以便熟悉课文。) Step 3：Practice

To practice the text two people as a group （设计意图：通过练习进一步巩固新知识。）

Step 4：Production

To Play a game (the game name is “find friend”)

每行第一个同学一个单词，然后传到最后一个同学，再请最后一个同学在黑板上画出他所听到的，请第一个同学猜，当然最后一个同学不能说。看哪组同学传得快，猜得准。（可使用我们已学过的蔬菜水果的单词，重点复习本课学的单词）

（设计意图：提高学生的表演能力。）

Step 5：Homework

To make a dialogue according to the text in this lesson

板书设计

Lesson 15:

What’s your favourite food?

vegetables

fruit I like _______.

I don’t like ______.

—

What’s your favourite food?

—

My favourite food is ________.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 15 What’s Your Favourite Food?ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 15 What’s Your Favourite Food?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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