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Lesson11 Work Hard! 兴安学区张村中心小学冯辉然教学目标：1.知识方面：能听、说、读、写和正确运用high、low和homework等单词。2.能力方面：能够在日常生活中灵活运用所学的词汇和句型。并能流利的回答老师所提出的问题。3.情感态度，价值观：通过分组练习、游戏培养学生合作互
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- 2018-04-27 07:03:00
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Lesson 11 Work Hard!优质课教案
未知
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关键词：Lesson 11 Work Hard!优质课教案
正文
Lesson11 Work Hard! 兴安学区张村中心小学
冯辉然
教学目标：
1.
知识方面：能听、说、读、写和正确运用high、low和homework等单词。
2.
能力方面：能够在日常生活中灵活运用所学的词汇和句型。并能流利的回答老师所提出的问题。
3.情感态度，价值观：通过分组练习、游戏培养学生合作互助精神
、通过本课主题培养学生健康的生活观念
教学重难点：
1.使学生听写词汇
homework、high、low、等单词
2. 使学生能灵活、运用并练习句型
。
2.教学过程：
Step1
一、Greeting. 二、课前热身今日话题：
Sports
What’s your favourite sport? 随意对话让学生说出What's exercise?复习上一课旧知识，用Do you work hard at exercise?引出本课课题“Work Hard”
Step2 New Concepts 一、
You can do it! 利用课文对话引出How to work hard at school、at sports、at home?出示幻灯出示单词卡high、low，Play a game用动作和歌曲来演示两个单词。
二、出示问题要求学生在小组内进行学习。学习完毕回答所提出的问题，随时进行鼓励，激发学生的学习兴趣，并让学生进行语句对话练习。
三、Does Kim work hard? 1.出示问题要求学生在小组内进行学习。
2.小组组织小组进行问题学习。巡视学生的学习情况。鼓励学生大胆回
答老师的问题。
3.
让学生带着问题听录音，跟读课文，分角色朗读课文。
Step3、回顾课本。总结本课出现的重点短语。
Step4、exercise
1 在学校______________
2 在家_____________ 3
按时_______________
4 做锻炼______________
5 浇花_____________ 6
其他什么___________ 板书设计
Lesson11
Work
Hard!
high
low
at school? How to work hard
at sports?
at home?
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-27 07:03:00
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