资料摘要
复习内容:数学书66-73页复习目的:1.使生初步认识人民币单位元、角、分及相互间的进率关系,并能进行一些简单的计算。2.使学生养成有序梳理、复习知识点的过程和习惯。3.教育学生爱护人民币,培养珍惜时间的好习惯。教学重点、难点:人民币的简单计算。教具准备:各种面值的人民币的有关挂图.复习过程:一、复
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五 元、角、分(通用)PPT及课堂实录内容
未知
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关键词:五 元、角、分(通用)PPT及课堂实录内容
正文
复习内容:数学书66-73页
复习目的:1.使生初步认识人民币单位元、角、分及相互间的进率关系,并能进行一些简单的计算。
2.使学生养成有序梳理、复习知识点的过程和习惯。
3.教育学生爱护人民币,培养珍惜时间的好习惯。
教学重点、难点:人民币的简单计算。
教具准备:
各种面值的人民币的有关挂图.
复习过程:
一、复习元、角、分的认识。
1.我们学过人民币的单位有哪些?(元、角、分)今天我们来复习元、角、分的认识.
板书:元角分的认识。
2.师出示面值1角、2角、5角、1分、2分、5分,1元·...人民币
(1)说出各人民币的名称.
(2)回答它们间的进率.
①1张2元可以换几张1元?
②1张1元可以换几张5角?
③1张1元可以换几张1角?
④1张5角可以换几张1角?
⑤1张1角可以换几张1分?
(3)总结进率
(4)1元2角=()角 15角=()元()角
3.课本96页第9题填写完整。
二、检测反馈:
1.算一算。
6角+2角=( )角
13角-9角=( )角
1元4角+6角=( )角=( )元
2元2角-2角=( )元
1元3角+7角=( )角=( )元
2、判断对错,对的选“√”,错的选“×”。
(1)一张20元的人民币等于2张10元的人民币。()
(2)两张50元的人民币可以兑换五张20元人民币。()
(3)7元8角=78角()
(4)4元6角>46角()
(5)90角=9元() 3
三、解决问题1、
买一个遥控飞机比买一个玩具熊多花多少钱?
2、
一件连衣裙多少钱?
3、一个面包2元 一盒牛奶4元
(1)明明买一个面包和一盒牛奶作早餐,他的早餐一共用了( 元;明明付给售货员10元,应找回( )元。
(2)冬冬买了一个面包,付给售货员5元,应找回( )元。
(3)小红买了一盒牛奶,付给售货员10元,应找回( )元。 )
(4)你还能提出哪些数学问题?并进行解答。4、
买一瓶饮料,给售货员10元,应找回多少钱?
板书设计:
元角分的复习
1元=10角 1角=10分
文档信息
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5ygggwenku_2069
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