15 制作小磁针优质课教案推荐
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正文
三年级科学下册第15课《制作小磁针》教学设计教学目标
1、能用自己的话描述两块磁铁相互靠近时,同极相斥,异极相吸。
2、能用自己的话解释在地球上磁铁能指南北方的原理。
教学重难点
教学重点:能用自己的话描述两块磁铁相互靠近时,同极相斥,异极相吸。
教学难点:能用自己的话解释在地球上磁铁能指南北方的原理。
教学过程
一、趣味游戏导新课
师:在上课前,老师想给同学们做一个有趣的游戏,同学们想看吗?
生:想。
师演示:把小鸭模型放进水槽内,让他慢慢停下来,观察现象。
生:小鸭的头朝向自己的妈妈。
师:为什么在小鸭的脚下粘一块磁铁,小鸭的头就能朝向自己的妈妈呢?这一节课我们就来学习有关知识。
二、师生互动学新课
师:如果把两个磁铁的两极相互靠近,会出现什么现象呢?请同学们试试。
学生分组做实验。
师:实验中你们观察到了什么现象?手有什么感觉?
学生交流回答。
师问:两块磁铁相互接近时是哪两个磁极相互吸引,那两个磁极相互排斥?如果不知道应该怎么办?
生答:做实验。
师:下面请同学们利用老师提供的玩具汽车,磁铁等材料,设计实验方案。
实验过程:将两个磁铁分别放在两个玩具汽车上,多次交换磁极相对的方向,看看有什么现象发生?
学生分组进行试验,并将实验结果及时记录在表格中。
师问:哪个小组先来汇报一下实验结果?
学生汇报。
师问:通过这一实验你们能得出什么结论?
师生总结:当两个磁极靠近时,同极相斥,异极相吸。
师:请同学们阅读教材“科学在线”部分。并思考:从这一内容中你们获得了什么知识?
生答。
教师强调:地球是个大磁体,地球的北极正好是S极,地球的南极正好是N极,这正是磁铁的N极正好指向北方,磁铁的S极指向南方的原因。
三、拓展
磁极倒转的知识。
四、作业
了解更多的科学知识。
板书
15、制作小磁针
磁极的相互作用
磁极之间的相互作用:同极相斥,异极相吸
地球的两极
地球的北极是S极,地球的南极是N极
文档信息
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来自:学校:河间市第二实验小学
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