30 端午节的由来第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

30 端午节的由来教学目标:1、理解文中重点句子的意思,学习复述课文。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、知道爱国诗人屈原的事迹并进行民族精神教育。教学重难点:体会重点语句的含义,了解并复述端午节的由来。教学准备:1、课文中屈原插图。教学课时:第2课时教学过程:第二课时一、复习导入,揭题1、每一个

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所属课文：30 端午节的由来

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2018-05-01 23:18:00

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学校：北流市民安镇才旺小学

30 端午节的由来第二课时教学实录

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关键词：30 端午节的由来第二课时教学实录

正文

30 端午节的由来

教学目标:

1、理解文中重点句子的意思,学习复述课文。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、知道爱国诗人屈原的事迹并进行民族精神教育。

教学重难点:

体会重点语句的含义,了解并复述端午节的由来。

教学准备:

1、课文中屈原插图。

教学课时:第2课时

教学过程:

第二课时

一、复习导入,揭题

1、每一个传统节日的背后都有一个感人的故事,这节课,我们继续学习课文,深入了解端午节的由来。

2、板书:端午节的由来

3、PPT展示端午节介绍、屈原简介。

二、听录音,学习课文第二部分

(一)说说这篇文章讲了什么内容?

端午节到底是怎么来的?

(二)学习第三自然段。

1、课文中体现屈原忠诚爱国的句子有哪些?(同学分小组讨论并回答。)

2、学习句子“在他的辅佐下,楚国实行了一系列改革,国家渐渐强盛起来,人民的生活也得到了改善,百姓对他十分爱戴”。(指名回答)

问题:为什么强调“十分”这个词语,突出什么?

(三)学习第四自然段。

1、这样一位忧国忧民的大诗人为什么要跳江?

默读本段,找出原因。

指名读。(楚国灭亡,屈原万分悲愤)

什么叫“万分悲愤”?(悲伤愤怒到了极点。)

2、指导感情朗读本段。

3.从屈原身上你学到了什么?

指名答。(热爱祖国、不畏权贵、坚持正义、不怕艰难险阻、不怕迫害、不屈不挠斗争------)

(四)学习第五、六自然段。

1、屈原投江后,当时的百姓是怎么做的?后来,人们又是怎么做的呢?

2、小组交流后派代表答。

3、驾小船、投粽子这些活动,流传到今天,逐渐演变成了吃粽子和赛龙舟等习俗,表达了人们对屈原的深深怀念。

三、复述课文

1、.指名复述课文讲了什么事。

四、课后练习

课本156页展示。

六、课堂小结

中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰富,留存着人类独特的文化记忆。我们是中华民族未来的栋梁之才,应该让中华文明在我们手中代代传承。

板书设计:

30 端午节的由来

端午节(农历五月初五):纪念屈原

习俗:吃粽子、赛龙舟、插艾叶等

传统节日还有:春节、中秋节、清明节等

关于本教案的常见问题

Q：30 端午节的由来第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《30 端午节的由来》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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