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宽带网教学目标:收集、展示与春天有关的信息资料,与同学共享快乐。教学过程:一、导入新知古今中外,作家手中的生花妙笔,为我们留下了很多关于大自然的精彩描写,你注意过清晨荷叶上滚动的露珠吗?你看见过野外的草地吗?还有山间流淌的溪水吗?二、探究新知1.生读“宽带网”内容。2.交流自己喜欢的描写。3.我们的

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宽带网获奖说课稿

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宽带网获奖说课稿

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宽带网

教学目标:收集、展示与春天有关的信息资料,与同学共享快乐。

教学过程:

一、导入新知

古今中外,作家手中的生花妙笔,为我们留下了很多关于大自然的精彩描写,你注意过清晨荷叶上滚动的露珠吗?

你看见过野外的草地吗?还有山间流淌的溪水吗?

二、探究新知

1.生读“宽带网”内容。

2.交流自己喜欢的描写。

3.我们的任务:(1)积极进行课外阅读,多读书,读好书。

(2)引导学生积累,明确“宽带网”要求:课外阅读中有关大白然的描写。

(3)摘抄描写大自然的精彩片段,制成卡片。

盛在荷叶上的露珠,在微风的吹动下不停地滚动,槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地跳跃起来。地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块地毯铺在水边。碧清的水流撞在岩石上,发出铃铛摇动般的脆响。叮咚叮咚……大自然乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里回旋飘荡。

(4)要求:1.要摘抄描写大自然的精彩片段。2.抄写的格式要正确。3.书写要做到规范、端正、整洁, 标点正确。

(5)做成卡片,放入“成长记录袋”中。

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关于本教案的常见问题

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