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音乐歌曲《粉刷匠》肇兴学校:吴培附:我是一个粉刷匠,粉刷本领强。我要把那新房子,刷得很漂亮。刷了房顶又刷墙,刷子飞舞忙。哎呀我的小鼻子,变呀变了样。教学目标:1、感受歌曲幽默的情趣,初步学会演唱歌曲。2、能大胆地根据歌词内容进行动作的表演。3、知道要从小就做一个人人喜欢的勤劳孩子。教学准备:钢琴、p

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选唱 粉刷匠优质课教案整理

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音乐歌曲《粉刷匠》

肇兴学校:吴培

附:我是一个粉刷匠,粉刷本领强。

我要把那新房子,刷得很漂亮。

刷了房顶又刷墙,刷子飞舞忙。

哎呀我的小鼻子,变呀变了样。

教学目标:

1、感受歌曲幽默的情趣,初步学会演唱歌曲。

2、能大胆地根据歌词内容进行动作的表演。

3、知道要从小就做一个人人喜欢的勤劳孩子。

教学准备:钢琴、ppt 活动过程:

一、猜谜导入:

师:小朋友们,今天我给大家带来一个谜语,请你来猜一猜。

五个兄弟,住在一起,各有各名,高矮补齐。

师:每个人都有一双手,这双手可以学着做很多的事情,谁可以说一说你的手都能干什么?

小结:可以擦桌子,扫地,洗手绢等等。

二、新课教学

1、聆听歌曲《我有一双万能的手》

(1)播放歌曲,学生跟着音乐旋律自由律动。

师:谁可以说一说这双万能的手可以做什么事情?

(2)动作模仿

师:这些事情你都会做么?那我们一起来做一做吧。

小结:原来我们班的小朋友都有一双万能的手啊。

2、学唱表演歌曲《粉刷匠》

(1)、这双万能的手可真厉害,会做那么多的事情,那接下来同学们听一听歌曲中的小朋友会做什么?

(2)师:粉刷匠是怎么刷房子的?先刷哪里?后刷哪里?

(3)我们一起来刷一刷吧。

(4)师:粉刷匠刷着刷着突然发生了什么事情?

(5)师:鼻子沾到油漆,他生气么?

(6)我们带着什么样的心情去唱这首歌曲呢?

3、结合节奏念歌词。

4、教师教幼儿学唱歌曲。

5、教师跟幼儿齐唱歌曲。

6、分组演唱歌曲。

结束活动:幼儿进行歌表演。

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