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北师大版《品德与社会》六年级下册回望20世纪的战争风云第一课时【教学目标】1.了解和平鸽的由来,知道鸽子是和平的象征,知道和平是全世界人民最美好的心愿。2.了解战争给人类带来的危害。3.萌发反对战争、尊重生命、爱好和平的情感。【教学重难点】1.知道第一次世界大战的主要史实。2.学会收集资料。【教学过

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1 回望20世纪的战争风云名师教学设计

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北师大版《品德与社会》六年级下册

回望20世纪的战争风云第一课时

【教学目标】

1.了解和平鸽的由来,知道鸽子是和平的象征,知道和平是全世界人民最美好的心愿。

2.了解战争给人类带来的危害。

3.萌发反对战争、尊重生命、爱好和平的情感。

【教学重难点】

1.知道第一次世界大战的主要史实。

2.学会收集资料。

【教学过程】

(一)激情导入

1.请学生阅读教科书上方的文字。

2.教师出示鸽子的图片并提问学生:“你喜欢鸽子吗?为什么?”

3.教师提问学生:“人们在什么样的庆典上放飞鸽子,为什么要放飞鸽子?放飞鸽子表达了一种什么样的意愿?今天我们就学习本单元的第一主题——白鸽引出的话题。”

4.教师小结:“鸽子是一种美丽的鸟类,它因为美丽和温驯而受到人们的喜爱。鸽子既可以供人们欣赏,又可以用于通信,人们亲切地称它为信鸽。鸽子还是和平的使者,是盛事中不可缺少的角色之一。如1988年第25届奥运会和1990年在我国举办的亚运会等盛会的开幕式1 / 3

上,都有数万只美丽的鸽子展翅飞翔,表明了世界人民向往和平、友谊、团结的美好愿望”。也许有的同学已经知道,无论是六一儿童节还是和平鸽,都与战争有关。就让我们一起追溯20世纪的历史,去了解一下战争究竟给人类带来了什么。

(二)板书课题

不堪回首的人类战争

(三)探究学习

1.阅读与思考:自读课文下方内容3分钟,思考以下问题:

1.第一次世界大战的起止时间?

2.第一次世界大战的起因是什么?

3.第一次世界大战的残酷表现在哪些方面?

4.第一次世界大战的后果?

5.根据课前搜集的有关第一次世界大战的资料,你还了解到哪些知识?

2、小组交流汇报。

3、师小结:第二页资料栏这段文字让我们初步了解了第一次世界性质及过程。

那第一次世界大战的残酷表现在哪些方面?

让学生阅读教科书课文与插图,然后引导学生思考并做讲解。应将重点放在第一次世界大战的具体史实上,如战争的时间、参战国、人口等数据,帮助学生理解“世界大战的意义”。

4.进一步探究:第一次世界大战的后果。

教师提问:“在第一次世界大战结束后,发生了哪些影响世界的大事呢?”让学生仔细阅读教科书下方的内容,联系以前学习过的中国近代史的有关内容展开讨论。

(1).自由阅读与思考。

大屏幕显示:第一次世界大战的时间、参战国、人口等,让学生进一步了解一战的史实。

(2).世界大战必然会引起革命,1917年列宁领导了俄国十月革命,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家。

(3).结合我们以前学过的知识讨论。

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大屏幕显示:在一战结束后,我们中国发生了哪些大事呢?

(四)课堂小结。

战争必然会给人类带来重大的灾难,我们都渴望世界上永远没有战争,只有和平。

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关于本教案的常见问题

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