阿拉木汗ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

资料摘要

《阿拉木汗》教案教学目标: 1激发学生对民族音乐的喜悦之情2认识《十二乐坊》中的五件乐器3感受《阿拉木汗》情绪:能为音乐伴奏教学重难点重点:感受《阿拉木汗》的情绪:能为音乐伴奏教学准备难点:认识《十二乐坊》中的五件乐器多媒体、钢琴、二胡、打击乐器教学过程一、组织教学师生问好导入课题1、请大家欣赏一段

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所属课文：阿拉木汗

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2023-10-14 17:43:57

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学校：徐州市铜山区大许镇大吴小学

阿拉木汗ppt配套的板书设计及意图

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关键词：阿拉木汗ppt配套的板书设计及意图

正文

《阿拉木汗》教案

教学目标: 1激发学生对民族音乐的喜悦之情

2认识《十二乐坊》中的五件乐器

3感受《阿拉木汗》情绪:能为音乐伴奏

教学重难点

重点:感受《阿拉木汗》的情绪:能为音乐伴奏

教学准备

难点:认识《十二乐坊》中的五件乐器

多媒体、钢琴、二胡、打击乐器

教学过程

一、组织教学

师生问好

导入课题

1、请大家欣赏一段歌舞,跟着音乐一起与老师跳一跳,说一说这是哪个民族的民

情绪是什么样的呀? 二、感受体验

这就是今天我们要学习的维吾尔族音乐《阿拉木汗》

请同学们聆听器乐版的《阿拉木汗》边听边思考: 说一说这首歌曲的音乐情绪是怎么样的?

2、它的演奏形式是什么?A民乐合奏B器乐独奏

(播放音乐时出示卡纸) 再次聆听,请同学们跟随音乐轻声用“da”模唱

同学们有没有找到相同乐句? 三、简介《女子十二乐坊》

认识5个乐器:琵琶、古筝、扬琴、二胡、笛子

这是一首女子十二乐坊演奏的民乐合奏《阿拉木汗》,共有12件乐器,包括四

把琵琶、两架扬琴。不同的旋律采用了不同的主奏乐器。请同学们仔细观看,并说出乐器的演奏顺序。

再次聆听

邀请一位同学贴卡纸

四、请用课堂乐器为音乐伴奏

首先学习铃鼓的节奏

在学习响板的节奏

铃鼓节奏齐奏+响板配合

铃鼓节奏齐奏+响板配合+教师二胡拉奏主旋律,共同完成。

5、欣赏合唱版的《阿拉木汗》

6、跟随老师学唱乐曲第一句

1、用da 模唱

2、跟琴唱

3、分组演唱

7、小结

关于本教案的常见问题

Q：阿拉木汗ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《阿拉木汗》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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