二次根式应用PPT配套教学设计内容

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2019-04-10 15:42:00
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二次根式应用PPT配套教学设计内容

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正文

《二次根式的混合运算》预习导学

学习目标

1.

能运用运算律进行二次根式的混合运算.

2.

能运用乘法公式进行二次根式的混合运算. 3.

知道有理数的混合运算顺序同样适用于二次根式的混合运算. 

重点:二次根式的四则混合运算.

难点:明白乘法公式、运算律、运算顺序同样适用于二次根式. 预习导学

旧知导入

无括号的,同级运算从左到右;含两级运算的,先算乘除,后算加减.运算顺序有括号的,先算小括号里的,再算中括号里的.加法:交换律abba;(ab)ca(bc).结合律: 四则混合运算=运算定律乘法:交换律ab=ba;结合律(ab)ca(bc);分配律(a+b)cacbc.…22222乘法公式:完全平方公式(ab)a2abb,平方差公式(ab)(ab)ab.与实数、整式和分式的混合运算一样,二次根式的运算同样适用以上法.

知识点一 运算律的运用

阅读课本本课时“例3”,解决下列问题. 1.

旧知回顾:乘法分配律(a+b)c=

.除法可以转化为乘法,(a+b)÷c=(a+b)律. 2.

讨论:(1)在“例3(1)”中,8与3是两个不同的二次根式,无法合并,运用 ,分别化简再相加.

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1,因此,除法 (填“满足”或“不满足”)分配c

(2)在“例3(2)”中,42与36是两个 的二次根式,运用 分别化简再相减.

归纳总结

与实数、整式和分式的混合运算一样,二次根式的运算 (填“满足”或“不满足”)分配律.

知识点二 乘法公式的运用

阅读课本本课时“例4”,解决下列问题.

1.旧知回顾:多项式的乘法法则(a+b)(c+d)= ,完全平方公式(a±b)2= ,平方差公式(a+b)(a-b)= .

2.思考:“例4”中,若将二次根式当成单项式,是否符合多项式的乘法法则和乘法公式?

归纳总结

与实数、整式和分式的混合运算一样,二次根式的运算 (填“满足”或“不满足”)多项式乘法法则和乘法公式.

知识点三 二次根式混合运算的顺序

1.旧知回顾:实数的混合运算顺序应满足先算 ,后算 ,有括号要先算 的.

2.思考:二次根式的四则混合运算顺序是否与实数的一致?

归纳总结

二次根式的四则混合运算顺序与实数、整式和分式的混合运算 .

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