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小结与复习(1)主备人:王勇 合备人:周谧洋 钟猛 教学时间: 月 日第 节 总第 节一、知识小结二、例题讲解例1:已知,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=8cm,D为AB中点,DE⊥AC于E,∠A=30°,求BC,CD和DE的长分析:由30°的锐角所对的直角

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小结练习主要内容及教案内容

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小结练习主要内容及教案内容

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小结与复习(1)

主备人:王勇 合备人:周谧洋 钟猛 教学时间: 月 日第 节 总第 节

一、知识小结

二、例题讲解

例1:已知,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=8cm,D为AB中点,DE⊥AC于E,

∠A=30°,求BC,CD和DE的长

分析:由30°的锐角所对的直角边为斜边的一半,BC可求,由直角三角形斜边中线的性质可求CD.

在Rt△ADE中,有∠A=30°,则DE可求.

解:在Rt△ABC中

∵∠ACB=90 ∠A=30°∴BC1AB

2

∵AB=8 ∴BC=4

∵D为AB中点,CD为中线

∴CD1AB4

211AD,

ADAB

22

∵DE⊥AC,∴∠AED=90°

在Rt△ADE中,DE∴DE1AB2

41AC. 4

例2:已知:△ABC中,AB=AC=BC (△ABC为等边三角形)D为BC边上的中点,

DE⊥AC于E.求证:CE

分析:CE在Rt△DEC中,可知是CD的一半,又D为中点,故CD为BC上的一半,因此可证.

证明:∵DE⊥AC于E,∴∠DEC=90°(垂直定义)

∵△ABC为等边三角形,∴AC=BC ∠C=60°

∵在Rt△EDC中,∠C=60°,∴∠EDC=90°-60°=30°

∴EC1CD

2 ∵D为BC中点,

11BC ∴DCAC

221 ∴CEAC. 4 ∴DC

例3:已知:如图AD∥BC,且BD⊥CD,BD=CD,AC=BC.

求证:AB=BO.

分析:证AB=BD只需证明∠BAO=∠BOA

由已知中等腰直角三角形的性质,可知DF1BC。由此,建立起AE与AC2之间的关系,故可求题目中的角度,利用角度相等得证.

证明:作DF⊥BC于F,AE⊥BC于E

∵△BDC中,∠BDC=90°,BD=CD ∴DF1BC

21AC

2

∵BC=AC ∴DF

∵DF=AE ∴AE

∴∠ACB=30°

1AC

2

∵∠CAB=∠ABC,∴∠CAB=∠ABC=75°

∴∠OBA=30°

∴∠AOB=75°

∴∠BAO=∠BOA ∴AB=BO 三、作业布置:

P28复习题1

四:课后反思:

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