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整理与复习教学内容:整理与复习。教学目标:1、通过对本单元学习内容的整理和复习以及练习,使学生能较好地总结本单元所学的口算、笔算的方法和要注意的问题,提高计算的速度和准确度。2、结合实际问题,明确估算策略,可以通过不同,要根据实际进行调整。重点、难点:重点:提高计算的速度和准确度难点:提高计算的速度
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- 2018-04-27 17:00:00
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整理和复习PPT配套优秀教学设计内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:整理和复习PPT配套优秀教学设计内容
正文
整理与复习
教学内容:
整理与复习。
教学目标:
1、通过对本单元学习内容的整理和复习以及练习,使学生能较好地总结本单元所学的口算、笔算的方法和要注意的问题,提高计算的速度和准确度。
2、结合实际问题,明确估算策略,可以通过不同,要根据实际进行调整。
重点、难点:
重点:提高计算的速度和准确度
难点:提高计算的速度和准确度
教学过程:
一、基础练习。
1、教师出示口算(P19整理和复习第1题。
52+35 86-34 47+33 23+69 62-18 70-26 可灵活选择方式完成这个题目,同时抽生说一说自己是怎样口算的(口算步骤)
2、总结归纳口算要注意些什么?哪些地方容易出错。
二、基础练习
1、完成课本P19整理和复习的第2题
(1)让学生选择自己喜欢的方式完成(可口算也可笔算)
(2)说一说自己是怎样算的。
(3)归纳总结几百几十加减几百几十的计算方法。
抽学生说说,强调容易出错的地方。
2、估算练习。
(1)359+248≈
875-580≈
619-307≈
485+198≈
623-494≈
298+347≈
582+217≈
348-146≈
625-318≈
998-205≈
(2)P19第3题步骤:阅读与理解、分析与解答、回顾与反思
三、巩固练习
1、我当小老师(先全班、再同桌)例:340-180 2、完成P20第2题。(引导学生用正确的方法解答,逐步形成学生的解题策略。)
3、完成P20第3题。
先独立估算出结果,然后集体交流估算的思考过程,同时教师可结合这一学习内容使学生了解到上海的“东方明珠”是五洲最高的广播电视塔,增强学生的民族自豪感。
四、本课总结
1、这一单元我们学习了哪些知识?请你口述一遍。
2、通过本节课的复习,你又有了哪科学分析收获?还有什么疑问吗?
五、机动练习
1、估算。
2、
(1)买一件上衣和一条裤子,一共需要多少元?
(2)一双鞋子比一条裤子贵多少元?
(3)买一件上衣和一双鞋子,500元够吗?
3、商场大减价。
原价:382元 原价:873元
现价:238元 现价:586元
便宜约 元 便宜约 元
4、填表。
5、坐船。
6、开心算一算。
(1)估算。
599+297= 403+508= 395+306=
705-199= 498-307= 503-298=
(2)我会算。
3 9 8 6 3 6 0 5 2 0 7 4 0 +5 6 +4 7 (3)看谁算得又对又快。
43+52= 210+350=540-370= 340+460=
+2 9 0 +1 8 0 +4 6 0 +200= 32-27= -35= 820-650=
530 80
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