3 钓鱼优秀教案内容｜教案在线预览

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钓鱼教学目标：知识与能力目标：能够正确认识本课出现的生字和词语，能够掌握本文出现的描写月色的句子。过程与方法目标：通过学习本课文章，体会文中“我”和父亲的心理活动，体会“我”心情的变化过程。情感态度与价值观目标:通过学习本课领悟到“我”懂得从小接受严格的教育非常重要，获得抵制诱惑的力量和勇气，提高抵

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 钓鱼

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2018-04-27 17:59:00

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学校：太康县大许寨乡四柳树小学

3 钓鱼优秀教案内容

未知

2018-04-27 17:59:00

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关键词：3 钓鱼优秀教案内容

正文

钓

鱼

教学目标：

知识与能力目标：能够正确认识本课出现的生字和词语，能够掌握本文出现的描写月色的句子。

过程与方法目标：通过学习本课文章，体会文中“我”和父亲的心理活动，体会“我”心情的变化过程。

情感态度与价值观目标:通过学习本课领悟到“我”懂得从小接受严格的教育非常重要，获得抵制诱惑的力量和勇气，提高抵制各种诱惑的能力。

重难点：“我”的心情的变化，“我”从钓鱼活动中获得的启示。

教学过程：

导入：通过讲述一个关于诱惑的小故事引入本课的课文，讲述故事中出现的诱惑人的美丽的事物与本课的鱼有什么区别。引导学生正确认识生活中的诱惑。

授新课：

1）学习新字、新词

捕

辉

剧

钩

辩

抵

乞

德

距

筋疲力尽

依依不舍

月光如水

启示

2）初读课文感知主要内容

思考以下问题：a从钓到鱼到把它放湖里“我”的心情有怎样的变化？

b父亲为什么要我把它放回湖里？

C我从钓鱼的活动得到什么启示？

3）把握文章重点句子

a我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的鲈鱼……我的心情是怎样的？为什么有这样的心情？

B父亲划着火柴，看了看手表…..孩子你的把它放回湖里去。从父亲的动作神态语言描写中体会当时父亲的心情？

C我再次把乞求的目光投向了父亲。我不想放鲈鱼的原因？

D我清楚的知道，父亲的话没有商量的余地。体会一个父亲对孩子的爱。

4）思考：

当年那个沮丧的我和后来著名的设计师有什么联系？

诱惑的鱼的是什么？

从文中得到的启示是什么？

总结：通过学习文章获得抵制诱惑的力量和勇气，在人生的旅途中要学会正确的判断是非对错，做一个品行端正的人。

作业布置：熟读课文。掌握本课生字

关于本教案的常见问题

Q：3 钓鱼优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 钓鱼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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