6、近似数公开课教案（教学设计）

求一个数的近似数

江阴市实验小学

范咏梅

教学内容：教科书P96-97页的内容，求大数目的近似数

。

教学要求：

1．让学生知道近似数的含义，并会根据要求用“四舍五入”的

方法省略一个数的尾数，写出它的近似数。 2．在认识近似数、理解近似数的过程中培养学生的估算意识。

3．使学生体会近似数的含义，增强对近似数的感受，发展学生的数感。 教学重难点：用“四舍五入”的方法求一个数的近似数 教学准备：课前查资料，了解一些数量信息。 教学过程：

一、认识近似数 1．出示图片：江阴市华西龙希大酒店。

师：知道这是哪里吗？对，这就是我们江阴的骄傲，江阴华西龙希国家大酒店。

请看：华西龙希大酒店，高度名列世界第15位，国内第8位。共74层（包含地下2层）。

这么高，你能猜测它到底有多高吗？（学生自由猜测）

出示：高大约是328米。是不是就正好是328米呢？为什么？

师：在生活中有时候我们不需要准确数，只要一个大概的数值就可以了，这里的328就是一个近似数。（板书：近似数）

2．（1）继续出示：酒店共设有826间客房，近5000个餐位，总面积大约209400平方米，是国内最大的单体酒店之一。由华西村独资30多亿元，是中国农村的标志性建筑。

在这段介绍里，哪些数是近似数？你是怎么看出来的？为什么这些也用近似数呢？

（2）出示：

杭州国际大酒店总建筑面积是31050平方米，

华西龙希大酒店建筑面积大约209400平方米，

龙希大酒店的建筑面积大约是杭州国际大酒店的多少倍？

说说你是怎么想的。追问：把龙希大酒店的建筑面积看成了多少？杭州国际大酒店看成了多少？

学生各抒己见。

二、揭题：

对，我们把31050看成了30000，把209400看成了210000,30000和210000就是这两个数的近似数，这节课我们就一起来研究怎样求一个数的近似数。

板书课题：求一个数的近似数

三、自主探究四舍五入法

1．出示：

杭州野生动物园：占地面积是（

）

23□□□□

（1）如果后面都是0，是多少？

（2）到底是不是0呢？师翻牌（最后一1张）再翻一张8，2 3 □

□ 8 1 你觉得会接近几万？说说你的想法。

（3）再翻一张得到：2 3 □ 1 8 1 这时，你觉得接近多少万了呢？（学生：可能是23万也可能是24万）你是怎么想得？

（4）这张牌到底是几呢？师悄悄地给一个学生看。然后让这个学生响亮地告诉大家，看了千位上的数字之后这个数接近多少万。（接近24万）

（5）引导学生猜一猜：这个数接近24万，那么千位上可能是几？为什么是5——9呢？（根据学生的回答，可能重点还要解决5的问题）

得出五入法。

（6）刚才我们在判断这个数到底接近多少万的过程，叫省略万位后面的尾数。结合这个数说说尾数是多少？

省略万位后面的尾数，个位、十位、百位、千位，谁最有用？

（板书：尾数的最高位）

（7）如果要使2 3 □ 1 8 1这个数省略万位后面的尾数，近似数是23万，千位上可以填几呢？为什么？

（板书：四舍）

（得出：四舍五入）

见证奇迹的时刻到了————揭牌：7，再次验证省略万位后面的尾数近似数是24万。

2．练习：

52490≈（

）万

指生说你是怎样想的。（要求学生回答：尾数的最高位上是几，用四舍还是五入，所以得到近似数是多少万）

3196150≈（

）万

说说你的理由。

3．运用知识的迁移：

让学生说一说省略千位后面的尾数，关键看哪一位。

（出示：省略千位后面的尾数，关键看百位）

把下面的数精确到千位。

3829≈（

）

5399≈（

）

指导读题，说说题意是什么，使学生明确就是省略千位后面的尾数。

4．师：那么省略百位后面的尾数。关键看哪一位呢？

结合学生的回答出示：省略百位后面的尾数，关键看十位。

练习：

说说下面每个电话机大约几百元。

492元

510元

508元

484元

学生回答后追问：它们的单价有的是400多，有的是500多，为什么它们的近似数都是500呢？

再次巩固求一个数的近似数的方法。

四、活动：一锤定价

1．一辆摩托车：

由3、4、7、8四个数字组成，省略最高位后面的尾数约是9000元。

（1）独立思考。

（2）反馈交流，说说你是怎样想的。

（3）得出：□□□□

千位上是几？你能确定吗？为什么？

百位上、十位上、个位上呢？

（4）省略百位后面的尾数是多少？

2．宝马轿车：□□□□□□□

省略万位后面的尾数，至少翻开几张牌就能知道了？

学生各抒己见，教师根据学生的回答翻牌，1148□□□近似数是多少？后面的不用翻了吗？

3．大众轿车：□□□□□□

省略万位后面的尾数，老师开始翻牌，你说停就停。

183□□□ 大约是多少万？

4．竞猜：（解决最大最小问题）

一辆轿车的单价省略万位后面的尾数后大约是18万。

（1）谁给的价格最多就给你。

（2）谁给的价格最低就给你。

四、课堂总结

今天我们学习了什么？你有什么收获？