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闽教版小学英语三年级下册Unit2 Ability Part A教学设计一、教学目标：（一）知识目标1． Vocabulary: draw, can, swim, run. 2． Sentences: I can... ,I can’t… 3．学说韵律诗Ican…（二）能力目标：能用I c

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

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2018-06-04 21:13:00

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闽教版小学英语三年级下册Unit2 Ability

Part A教学设计

一、教学目标：

（一）知识目标

1． Vocabulary: draw, can, swim, run.

2． Sentences: I can... ,I can’t…

3．学说韵律诗Ican…

（二）能力目标：能用I can表达自己的能力

（三）情感目标：培养学生对自己的自信

二、教学重点：

1．单词：draw, can, swim, run.

2．句子： I can swim. I can run. 三、教学难点：掌握swim，run，can的正确发音

四、教具： PPT 五、教学时间：1课时

六、教学过程：

Step1

Warming up.

1. Greeting.

2. Sing a song.

3. Review some words about Unit1. 出示课件的图片引出单词bird

cake 4.复习单词sing,dance,引出单词run 5、揭示课题。

Step2 Learning. 1. Learning the word :run 教学单词run 操练：升降调，分组，个别

2. Learning the words :can and sentence:I can……

教师由刚才的单词run教学，引出I can run.教学can 及句型：I can…. 操练：

（1）师说run,生说I can，I can，I can run. （2）让生边做动作边说自己真实会什么？

3. Learning the words：draw ,swim (操练：Do the actions.引导学生边做动作，边说单词) 引导学生用英语告诉别人自己的能力“I can ……”

4. Text teaching. Step3 Consolidation 活动1：做自我介绍

Step4

学习句型I can’t..

引导学生在前面的基础上学习并操练句型I can’t…(我不能)

Step 5

Learn a chant：I can. Step 6

Sum-up Step 7

Homework

用今天所学的英语举行向你的朋友或家人介绍能做什么不能做什么。

七、板书设计：

Unit2

Part A I can

run.

daw

swim

关于本教案的常见问题

Q：Part A优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Part A优质课教案内容