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《大洲和大洋》地理教案年级课题七年级学科集体备课人地理日期课时知识与技能目标1、利用地图和数据总结出全球海陆面积比例,描述全球海陆分布特点。2、利用地球仪和世界地图掌握七大洲、四大洋的名称、位置、分布特点及划分界线。通过引导学生观察使用地球仪和世界地图,掌握七大洲四大洋的空间分布,从而培养学过程与方
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- 2019-05-27 10:22:00
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第一节 大洲和大洋教案设计范例
未知
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关键词:第一节 大洲和大洋教案设计范例
正文
《大洲和大洋》地理教案
年级
课题
七年级
学科
集体备课人
地理
日期
课时
知识与技能目标
1、利用地图和数据总结出全球海陆面积比例,描述全球海陆分布特点。
2、利用地球仪和世界地图掌握七大洲、四大洋的名称、位置、分布特点及划分界线。
通过引导学生观察使用地球仪和世界地图,掌握七大洲四大洋的空间分布,从而培养学过程与方法目标
生的观察力和空间思维能力。
情感、态度与价值观目标
教学重点
教学难点
教具
培养学生认识世界、了解世界的热情,激发学生热爱人类的家园—地球的情感。
七大洲四大洋的位置和分布特点
引导学生通过读图归纳海陆分布特点。
多媒体课件,地球仪,世界地图等
教
学
过
程(通
案)
教师活动
创设情境,导入新课
我们生活在地球上,不能看到地球的全貌,那就看看我国航天第一人杨利伟眼
学生活动
集
体
修
改
建
议
个人再探索
课型
新授课
大洲和大洋
教学目标
中的地球吧!
“蔚蓝色的地球披着淡淡的云层,长
长的海岸线在大陆和海洋间清晰可
辨。
从杨利伟的描述和卫星图片中,我们
知道地球表面明显分为陆地和海洋,
海陆的分布有何特点呢?为什么地
球是蔚蓝色的?这节课我们就一起
走进《大洲和大洋》
苏联宇航员加加林说从太空看到的
地球是一个蔚蓝色的美丽星球,它看
上去更像“水球”。那么,我么生活
的地球究竟是“地球”还是“水球”
呢?
自主学习,初步感知
自主学习一
阅读课文P30-32页图文及活动,完成
地理填充图册P21一、1.2.3
观察地球仪,并根据自主学习成果谁能
试着总结一下世界海陆分布有何特
点?
学生自学完成填充图册,期间教师巡回
指导批阅。
承转:同学们总结的非常好,海陆分布
构成了地球的基本面貌特征,海洋面积1.
地球上三分是海洋,七分是陆地
大于陆地面积,而且无论我们怎么划2.
世界海陆分布很不均匀:陆地主要分,
集中在北半球,但是北极周围却是3.地球的任何两个大小相等的半球,都一片海洋;海洋大多分布在南半球,是海洋面积大于陆地面积,(出示世界而南极周围却是一块陆地。
海陆分布图)这是海陆分布的特征之
三,那整个地球上是否只有一块陆地
呢?
从地球仪和世界地图上看,海洋是彼此
相连的,陆地被海洋包围、分隔,形成不是,有很多块
大小不同的陆块,接下来我们一起来了
解“七大洲,四大洋”
自主学习二:
请同学们结合课本P32-33正文第一段
和图2.5大陆、半岛、岛屿与海洋,
找一找:
什么是大陆?
大陆:面积广大的陆地
什么是半岛?
半岛:陆地伸进海洋的突出部分
什么是岛屿?
岛屿:海洋中面积较小且四面环水的陆什么是海?
地
什么是洋?
海峡:沟通两个海洋的狭窄水道
什么是海峡?
海洋:海和洋的总称,海是洋的边缘部
分,洋是海洋的中心部分
(出示图2.5,师举例)
大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲,
全球陆地分为七个大洲,我们首先来了
解七大洲
合作交流,深入探究
合作探究:
请同学们读图2.6和地球仪,并结合课本P32-35页正文及活动内容,以小组为单位讨论交流,时间为5分钟。 1.
结合图2.6和地球仪你能说出七大洲的名称及相对位置吗?
2.结合图2.6分析主要分布在东半球的大洲有哪些?主要分布在西半球的大洲有哪些?跨经度最广的大洲是哪个?赤道穿过了哪几个大洲?
3.结合P35活动3你能按面积大小为七大洲排排队吗?
4. 结合图2.7,你能说出亚欧、亚非的分界线吗?
好,时间到,哪个小组的代表愿意和大家分享你们的探究成果?
1.结合课本及世界地图你能说出七大洲的名称及相对位置吗?
非常好,接下来我们通过填充图册P22第三题,在图中填出七大洲的名称加深印象并来认识七大洲的相对位置。
(投影仪展示答案,纠正错别字)
2.那么主要分布在东半球的大洲有哪些?主要分布在西半球的大洲有哪些?跨经度最广的大洲是哪个?赤道又穿过了哪几个大洲呢?
其中亚洲大陆与欧洲大陆是一个整体,合称为亚欧大陆。
南极洲绝大部分位于南极圈内,四周被
小组1:七大洲:亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲
做笔记,记忆
小组3:主要分布在东半球的大洲是:亚洲,欧洲,非洲和大洋洲;
主要分布在西半球的大洲是:北美洲和南美洲
大洋环绕。这里终年冰雪覆盖,是唯一无人定居的大洲。
3.那谁来为七个大洲按照面积大小排排队呢?
很好,给大家介绍一种快速记忆七大洲名称和面积大小的顺口溜:
亚非北南美,南极欧大洋
大洲与大洲之间的分界线是人为划定的,有的以天然界线为界,有的利用人工界线,
4.结合图2.7,你能说出亚欧、亚非的分界线吗?
(出示图2.7)
观察世界地形图找到:
南北美洲分界线:巴拿马运河
补充亚洲与北美洲的分界线:白令海峡
练习:填充图册P23五
(小结过渡)七大洲亲如兄弟,又各居一方,中间被谁分开了?
全世界分为哪四个大洋?你能说出它们的名称,并按面积大小排队吗?
总结起来就是:“太大印北”其中太平洋的面积几乎占了全球海洋面积的一半,是最大的大洋。
四大洋是如何分布的呢?
练习:P22,三
回顾总结,感悟收获
通过这节课的学习,你有什么收获?来和大家交流一下。
梯度检测,巩固提高
南极洲是跨经度最广的大洲
赤道穿过的主要大洲是:非洲,南美洲
小组2:亚洲,非洲,北美洲,南美洲,南极洲,欧洲,大洋洲
亚欧分界线:乌拉尔山-乌拉尔河-里海-大高加索山-黑海-土耳其海峡-地中海
亚非分界线:苏伊士运河
海洋
四大洋:太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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Q:如何找到配套课件?
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