第三节　人类的居住地──聚落优秀公开课教案

《人类的聚居地--聚落》教学设计

学习目标

1．运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。

2．举例说出聚落与自然环境的关系。

3．懂得保护世界文化遗产的意义。

4. 运用图片描述城市景观和乡村景观的差别，与及各地民居建筑的差异，培养学生联系实际分析问题的能力和解决问题的能力。

过程与方法：通过启发、自学、讨论、比较为主的教学方法，培养学生分析问题的能力；

情感态度与价值观：通过本节课的教学，使学生认识保护传统聚居的重要意义，培养学生保护和珍惜传统聚居的意识，并把这种责任与义务变成自己的自觉行动；

教学重点

说出聚落与自然环境的关系。

教学难点

根据资料，分析民居与自然环境的关系。

教学方法

教法

创设情景法、问题探究法、读图分析法、总结归纳法、启发引导法、交流谈话法。

学法

地图观察法、问题探究法、自主学习法、合作探究法。

教学课时

1课时

教学过程

导入新课（创设情境，激发兴趣）

导入1：播放、演示世界各地的聚落。问：什么是聚落呢？引出课题：人类的聚居地──聚落。

导入2：世界上的人们居住在不同的地方，有些人住在乡村，有些人住在城市。我们把人们的这些聚居地──乡村和城市，统称聚落。城市聚落和乡村聚落，你更喜欢哪一种？为什么？

讲授新课（活动探究，归纳提升）

活动探究，小组合作

一、聚落与环境

1．分析城市和乡村的差别

①、这几幅图都属于哪一类聚落？

②、图中的人们分别从事的什么生产活动？

③、根据图中的提示，请你给乡村聚落分类，说明分类的依据是什么？

学生分组讨论城市发展过程，交流讨论结果。

教师总结：根据乡村人们从事生产劳动方式的不同，乡村聚落又可分为：农村、牧村、鱼村、林场等不同的类型，生活在这种聚落的人们分别从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动。

2．探究聚落与环境的关系

想一想；下面请同学们欣赏一组图片？

这些图片分别表示哪一类聚落？

这些聚落景观有什么不同？具体表现在哪些方面？

仔细观察课本79页活动1中图4。17，说出乡村聚落和城市聚落主要差异是什么？

学生讨论后填写表格以及师生共同总结：由此可见聚落与自然环境关系密切。一般来讲，在地形、气候、资源等自然条件优越的地方比较容易形成聚落。地形平坦、水源充足、交通便利、资源丰富的地区容易形成较大的城市。

老师：聚落在长期发展中，往往形成了不同的聚落景观和建筑风格。我们通过下面不同环境下各区域的图片，探究聚落建筑与环境的关系。

老师针对图提问：

（1）针对图片①，为什么西亚地区建造厚强加小窗的土楼？

（2）针对图片②，为什么东南亚地区的民居墙体相对单薄，门窗开得较大？

（3）针对图片③，为什么寒冷地区的民居墙体厚实，房顶高耸？

（4）针对图片④，为什么我国南方地区房屋为斜顶屋？

学生讨论后发表意见，老师总结：聚落的建筑与环境有直接相关，图片①，西亚地区气候类型主要为热带沙漠气候，厚墙加小窗是预防白天气温高和昼夜温差大。图片②，东南亚为热带雨林气候，高架屋有利于通风散热，可以保持屋内干爽。图片③，寒冷地区的风大、雪

大，厚实的墙体可以抵御寒风，保持屋内暖和，高耸的屋顶，不易积雪。图片④，我国南方地区降水量多，斜顶屋有利于排水。

老师：你还知道哪些有特色的民居？他们与当地自然环境有什么关系？请举例加以说明。

学生：我国内蒙古高原，地形平坦，草场广布，蒙古包便于拆装，适合游牧生活。

学生：我国黄土高原有堆积很厚的黄土层，那里的气候相对干燥，当地居民便就地取材，利用黄土层挖掘成窑洞。

教师总结：总的说来，聚落的分布、聚落的建筑、聚落的形态都与环境有密切关系。

二、聚落与世界文化遗产

1．观赏图片，感受世界文化遗产的魅力

展示一组世界文化遗产图片，要求学生说出一些世界文化遗产。

2．阅读资料，了解保护世界文化遗产的意义

资料一：丽江是我国云南西北部一座历史悠久的少数民族城市，1997年丽江古城被评为世界文化遗产。世界遗产委员会为丽江写下了这样的评语：“古城丽江把经济和战略重地与崎岖的地势巧妙地融合在一起，真实、完美地保存和再现了古朴的风貌。古城的建筑历经无数朝代的洗礼，饱经沧桑，它融汇了各个民族的文化特色而声名远扬。”

小组讨论，各抒己见。

3．阅读资料，谈谈你对破坏世界文化遗产的看法

资料二：近年来，丽江旅游业发展很快，在给当地带来经济繁荣的同时，也带来了一些问题。古城原有的宁静与古朴被打破，当地传统的民族文化和特有的生活习俗受到冲击，自然环境受到一定程度的破坏。

学生畅所欲言。教师对回答好的学生给予鼓励。

三、当堂检测 巩固基础

请将正确的选项填在括号内。

1．下列哪个聚落不属于乡村聚落（ ）

A．北京中关村 B．318林场 C．奥奇牧村 D．盛渔村

2．下列关于聚落的描述，正确的是（ ）

A．城市聚落与乡村聚落同时出现 B．城市聚落人口密度大，商业、服务业发达

C．聚落是指只有三家五户的小村落 D．人类先有城市聚落，再有乡村聚落

3．在联合国教科文组织第三十二届世界遗产大会上，中国“福建土楼”，被列入《世界遗产名录》，成为中国第三十六处世界文化遗产。世界文化遗产能够反映当时的（ ）

①社会制度

②民风民情

③宗教习俗

④人口增长的速度

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①④

四、板书设计

课堂小结