资料摘要
《父母与孩子之间的爱》教学目标：1.自读课文，理解父爱和母爱的特点及作用，能够区分幼稚的爱和成熟的爱。2.通过对父爱、母爱的学习，认识到父母之爱的伟大无私，学会感恩，培养学生健康而成熟的心灵。教学重难点：1.理解父爱和母爱的特点及作用，能够区分幼稚的爱和成熟的爱。2.通过对父爱、母爱的学习，学会感恩
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- 2019-05-28 09:59:00
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- 学校：三台县芦溪中学
辩论教案设计范例
未知
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关键词：辩论教案设计范例
正文
《父母与孩子之间的爱》
教学目标：
1.自读课文，理解父爱和母爱的特点及作用，能够区分幼稚的爱和成熟的爱。
2.通过对父爱、母爱的学习，认识到父母之爱的伟大无私，学会感恩，培养学生健康而成熟的心灵。
教学重难点：
1.理解父爱和母爱的特点及作用，能够区分幼稚的爱和成熟的爱。
2.通过对父爱、母爱的学习，学会感恩，培养学生健康而成熟的心灵。
教学方法：
1.
合作讨论法，学生通过合作讨论，能够归纳并能理解父爱和母爱。
2.
情感陶冶法，利用视频，营造氛围，感受母爱和父爱。
教学过程：
一、课堂导入：
父母收到的最好的礼物是什么？我们收到的最好的礼物又是什么？
父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。
——维斯冠
展示班级学生和亲人幸福的照片（拼成♥形）
二、爱的理解
1.
本文的描述内容是“爱”，我们先来找找文中一共写了几种爱？
明确：父爱、母爱。
2.
找出文中体现母爱特点的句子。
明确：①母爱就其本质来说是无条件的。
②母亲是我们的故乡，是大自然、大地和海洋。
③“你的任何罪孽，任何罪恶都不会使你失去我的爱和我对你生命、你的幸福的祝福。”
并指出最大的特点：无条件。
播放视频——《特殊招聘会》，感受母爱的无条件。
3.
找出文中体现父爱特点的句子。
明确：①父亲是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人。
②父爱是有条件的爱。
③“你做错了，你就不得不承担后果；最主要的是你必须改变自己，这样你才能得到我的爱。”
并指出最大的特点：有条件
利用电影《摔跤吧，爸爸》来谈父爱的有条件性。
三、爱的感悟
1.请同学分享小故事或自己的经历，体会父爱与母爱的区别。
四、爱的升华
现在我们长大了，逐渐拥有表达爱、创造爱的能力，所以请同学们将心中的爱大胆地表达出来。
五、结语
童年时看父亲
父亲是一座山
而我是一只林中鸟
鸟永远离不开山的熏陶
童年时看母亲
母亲是一片蓝色的湖
而我则是一尾鱼
鱼永远离不开湖的怀抱
山给我坚强的品格
湖给我水的欢笑
山进化我飞翔的羽毛
湖蜕尽我游弋的鳞屑
成年时再看父亲
父亲变成山中一片林
而我却挺拔成一座山
山永远报答不完林的恩情
成年时再看母亲
母亲则变成湖中一片水草
而我却坦荡成一片湖
水草永远庇护湖的波涛
从明天起，和每一个亲人通信
告诉他们我的幸福
那幸福的闪电告诉我的
我将告诉每一个人
陌生人，我也为你祝福
愿你有一个灿烂的前程
愿你有情人终成眷属
愿你在尘世获得幸福
----海子《面朝大海，春暖花开》（节选）
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关于本教案的常见问题
Q：辩论教案设计范例是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《辩论》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。