资料摘要
人民解放军百万大军横渡长江秀林镇中高彦梅教学目标:1、能结合课文了解新闻(消息)的写法,体会新闻语言的特点。2、理清文章层次,概括课文内容。3、体会蕴含在字里行间的作者的感情。教学重点:1、学习新闻的有关知识。2、理清文章层次,概括课文内容。教学难点:概括新闻要素教学过程:一、导入师:今天我们学习一
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- 学校:井陉县秀林镇中学
人民解放军百万大军横渡长江课堂实录【1】
未知
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关键词:人民解放军百万大…课堂实录【1】
正文
人民解放军百万大军横渡长江
秀林镇中
高彦梅
教学目标:
1、能结合课文了解新闻(消息)的写法,体会新闻语言的特点。
2、理清文章层次,概括课文内容。
3、体会蕴含在字里行间的作者的感情。
教学重点:
1、学习新闻的有关知识。
2、理清文章层次,概括课文内容。
教学难点:
概括新闻要素
教学过程:
一、导入
师:今天我们学习一种新的文学样式
,新闻。你觉得什么是新闻。
二、自学新闻的知识
1、新闻是对新近发生的事实的报道。广义新闻泛指消息、通讯、报告文学等;狭义新闻,专指消息。消息,是报纸常用的一种文章样式。《人民解放军百万大军横渡长江》是狭义新闻,即消息。
2、新闻的记叙要素:
时间、地点、人物
事件(起因、经过、结果)
新闻的有关知识:
3、新闻的结构
标题:高度概括事件(迅速了解新闻主要内容,要看标题)
导语:简洁明了的叙述事件。(较详细了解新闻内容,要看导语)它是消息最有价值、最核心事实的概括。
主体:导语后集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分。(详细地的了解新闻内容,要看主体)
背景:是事物的历史状况或存在的环境、条件,是从属部分,一般插在主体中,也插在“导语”或“结语”中。
结语:是新闻的结尾,一般指新闻的最后一句或一段。(依内容的需要,可有可无)做笔记
4、新闻的特点:语言简明准确、内容真实
、及时迅速
、观点鲜明
。
今天我们就来学习一篇***写的新闻
板书
三、作者背景介绍
作者介绍
***(1893-1976),中华人民共和国的缔造者,伟大的无产阶级革命家、军事家、
1
思想家,中华人民共和国第一任***,中国人民第一代领导集体的核心。他的讲话稿收在《***选集》(共五卷)里,他的诗词收在《***诗词文集》里,他撰写的新闻,收在《***新闻工作文选》里。
时代背景:
1949年初,淮海、辽沈、平津三大战役结束,
我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽抗,
在对长江防线经过三个月的苦心经营后,于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。
4月21日,
***和朱德立即发布了《向全国进军的命令》,于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时,
新华社播发了***撰写的消息《
我三十万大军胜利渡过长江》,报道了中路军战况。
22日夜,***又写了这则全面报道前线最新战况的新闻稿——《人民解放军百万大军横渡长江》。
检查预习生字词
四、学习课文
活动一:读新闻
明结构
读课文请指出《人民解放军百万大军横渡长江》的标题、导语和主体分别是什么?
读课文(读出结构)按刚学过的新闻的结构找一找
找出本文的标题、电头、导语、主体。
1、标题:
简洁、概括
。其中
“百万”、“横渡”
二词气势磅礴,胜利豪情跃然纸上。表现了人民解放军无坚不摧的力量和压倒一切敌人的气势。
考点(人物、事件。事件中有地点,如果时间特殊加时间)
2、电头:“新华社长江前线22日22时电”
交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。
电头的作用:表明材料真实,报道及时。
3、导语:
人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌
阵,横渡长江
。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解
放军的渡江区域。
简述渡江战役胜利成功。
从渡江人数、战线及渡江区域三个方面总领全文。
4、主体
详细的战况
活动二:学新闻
明事件
主体部分,可分为几部分?按什么划分?
1、看主体部分,作者是怎样安排事件的,可分为几部分?按什么划分?
三部分。在读课文独立思考,同桌合作,全班汇报。
主体部分分为三个层次,给主体部分分层,并说说是按照什么来写的?分为三个层次:
第一层:从“20日夜起”到“即已渡过30万人”
2
(写中路军渡江的时间、突破地点、渡过人数)
第二层:从“21日下午5时起”到“不起丝毫作用”
(对西路军渡江情况加以评论)
第三层:从“汤恩伯认为”到篇末
(写东路军的渡江情况)
2、看表格,根据课文内容填写表格,要求:首先自己填表,在小组合作填表情况,然后选择课文的一部分认真阅读,结合地图详细了解我军渡江情况,最后再现历史组内选出一名同学来做一路大军指挥长,来汇报你率领的大军渡江情况。
军队
中路军
西路军
东路军
渡江区域
渡江时间
兵力
敌人抵抗程度
3、为什么按这样的顺序写?
为什么把中路、西路放在一起写,后写东路?时间顺序
、事件本身的特点(抵抗由弱到强)、我军的战略部署。(导入下,主体部分除了我们讲到的,还有一些内容,看看)
活动三:品词语
明特点
本文如何体现新闻特点:真实、准确、及时
1、人民解放军百万大军横渡长江
2、20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线,到达繁昌、铜陵、青阳、荻港地区,共渡过了30万人。
3、20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即已渡过30万人。
总结
作业:想一想学校近期发生的事,学写一篇新闻
3
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