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课题教学目的重点难点彩墨游戏(一)课型造型、表现课时2课时1、简单了解彩墨画是绘画形式之一,初步认识中国画,了解绘画用具。2、培养学生的设计创造和动手能力。3、感受彩墨画乐趣,激发学生热爱民间艺术的情感。在游戏中发现彩墨与宣纸产生的一种特殊变化。笔上水分的多少与不同的变化。一、组织教学二、导入教法教
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5.彩墨游戏优质课一等奖
未知
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关键词:5.彩墨游戏优质课一等奖
正文
课
题
教
学
目
的
重
点
难
点
彩墨游戏(一)
课型
造型、表现
课时
2课时
1、简单了解彩墨画是绘画形式之一,初步认识中国画,了解绘画用具。
2、培养学生的设计创造和动手能力。
3、感受彩墨画乐趣,激发学生热爱民间艺术的情感。
在游戏中发现彩墨与宣纸产生的一种特殊变化。
笔上水分的多少与不同的变化。
一、组织教学
二、导入
教
法
教
学
过
程
、
内
容
及
教
法
出示作品,引发兴趣
导入法
出示课题
三、新授
1、欣赏、认识中国画。
电化教学法
了解中国画用具与其他画种的不同。
2、认识用具。
了解文房四宝——笔、墨、纸、砚。
3、观看画国画的基本方法。
(1)画家是怎样画国画的?
启发引导法
(2)模仿一下动作(用笔用墨等)
(3)用笔的方法有什么不同?
(4)怎样用水?
4、动笔画一画
(1)
用毛笔蘸上不同的颜色和墨在纸上画两自主学习法
笔。
(2)
同样的方法在生宣纸上画两笔。
教
学
过
程
、
内
容
及
教
法
板
书
设
计
教
具
学
具
教
学
小
结
5、讨论、解答问题:
发现什么不同,有什么问题?
6、带领学生体验几种墨色变化。
干湿变化
浓淡变化
四、作业要求
用你所学的方法合作一幅彩墨画。
五、学生制作
六、作品展示
办小型展览活动——彩墨天地
七、拓展
(1)
喜欢彩墨画吗?为什么?
(2)
对比其他绘画方法,有什么感受?
(3)
遇到什么问题?怎样解决的?
讨论法
演示法
辅导练习法
评价法
彩墨游戏(一)
范画
文房四宝
墨色变化
学生作业展示
课件、范作、宣纸、水彩、毛笔等
教材、宣纸、水彩、毛笔等
让学生通过游戏的方式,初步了解毛笔、墨的作用,感受宣纸的材质,让学生在玩中学,在教学中,在水的变化上,还可让学生多尝试。
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