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课题教学目的重点难点彩墨游戏(一)课型造型、表现课时2课时1、简单了解彩墨画是绘画形式之一,初步认识中国画,了解绘画用具。2、培养学生的设计创造和动手能力。3、感受彩墨画乐趣,激发学生热爱民间艺术的情感。在游戏中发现彩墨与宣纸产生的一种特殊变化。笔上水分的多少与不同的变化。一、组织教学二、导入教法教

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5.彩墨游戏优质课一等奖

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5.彩墨游戏优质课一等奖

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正文

课

题

教

学

目

的

重

点

难

点

彩墨游戏(一)

课型

造型、表现

课时

2课时

1、简单了解彩墨画是绘画形式之一,初步认识中国画,了解绘画用具。

2、培养学生的设计创造和动手能力。

3、感受彩墨画乐趣,激发学生热爱民间艺术的情感。

在游戏中发现彩墨与宣纸产生的一种特殊变化。

笔上水分的多少与不同的变化。

一、组织教学

二、导入

教

法

教

学

过

程

、

内

容

及

教

法

出示作品,引发兴趣

导入法

出示课题

三、新授

1、欣赏、认识中国画。

电化教学法

了解中国画用具与其他画种的不同。

2、认识用具。

了解文房四宝——笔、墨、纸、砚。

3、观看画国画的基本方法。

(1)画家是怎样画国画的?

启发引导法

(2)模仿一下动作(用笔用墨等)

(3)用笔的方法有什么不同?

(4)怎样用水?

4、动笔画一画

(1)

用毛笔蘸上不同的颜色和墨在纸上画两自主学习法

笔。

(2)

同样的方法在生宣纸上画两笔。

教

学

过

程

、

内

容

及

教

法

板

书

设

计

教

具

学

具

教

学

小

结

5、讨论、解答问题:

发现什么不同,有什么问题?

6、带领学生体验几种墨色变化。

干湿变化

浓淡变化

四、作业要求

用你所学的方法合作一幅彩墨画。

五、学生制作

六、作品展示

办小型展览活动——彩墨天地

七、拓展

(1)

喜欢彩墨画吗?为什么?

(2)

对比其他绘画方法,有什么感受?

(3)

遇到什么问题?怎样解决的?

讨论法

演示法

辅导练习法

评价法

彩墨游戏(一)

范画

文房四宝

墨色变化

学生作业展示

课件、范作、宣纸、水彩、毛笔等

教材、宣纸、水彩、毛笔等

让学生通过游戏的方式,初步了解毛笔、墨的作用,感受宣纸的材质,让学生在玩中学,在教学中,在水的变化上,还可让学生多尝试。

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