趣味语文特级教师教学实录｜教案在线预览

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人教版三年级下册语文园地四趣味语文教案学习目标：知识和能力：通过本次活动使学生学习、理解、运用成语，丰富成语积累，体会成语的魅力。过程与方法：在活动中充分运用成语资源，通过储存、积累、揣摩和领悟，使学生受到思想和文化的滋补，从而引发学习的情趣，体验成功的快乐。情感态度和价值观：在各种形式的成语练习中

资料类型：教学教案文档

所属课文：趣味语文

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2024-02-14 15:47:04

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学校：攸县黄丰桥镇中学

趣味语文特级教师教学实录

未知

2024-02-14 15:47:04

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关键词：趣味语文特级教师教学实录

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人教版三年级下册语文园地四趣味语文教案

学习目标：

知识和能力：

通过本次活动使学生学习、理解、运用成语，丰富成语积累，体会成语的魅力。

过程与方法：

在活动中充分运用成语资源，通过储存、积累、揣摩和领悟，使学生受到思想和文化的滋补，从而引发学习的情趣，体验成功的快乐。

情感态度和价值观：

在各种形式的成语练习中，激发学生学习成语的兴趣，使学生感受成语丰富的思想内涵，从而扩大视野，升华情感，受到熏陶。

学习重点：

1.通过欣赏成语动画故事、看图猜成语、趣味成语等，激发学生学习成语的兴趣。

2．使学生学习、理解、运用成语，丰富成语积累，体会成语的魅力。

学习难点：

1．引导学生发现成语的规律，学习积累成语。

2．看图说成语，培养学生应用成语说话、写话能力。

教具准备：

多媒体课件

教学过程：

一、谈话导入，揭示课题：

同学们，在广阔的汉语天地里，有一个成语世界，那里有令人心旷神怡的青山绿水，有五彩缤纷的奇花异草，有生气勃勃的珍禽异兽，还有栩栩如生的人物形象。今天这节课，让我们走进成语乐园，畅游成语世界。

出示课件：走进成语乐园──语文园地四

二、欣赏画面，激发兴趣：

同学们，今天老师给大家带来了一份特殊的礼物，那就是有趣的成语故事，想不想看呀？在看之前，老师有个要求，请大家认真看，仔细听。

1．欣赏成语故事：

出示课件：画蛇添足

看了刚才的成语故事，你知道这是什么成语故事吗？能用自己的话简单说说吗？这时你最想说什么？

(我们不仅可以从故事里读懂成语，还可以从生动的画面上读懂成语，下面我们来看图猜成语。) 2．观察图画，猜猜成语（出示课件）。

（1）仔细观察图画，看看图上画了些什么？

（2）猜猜这是什么成语，你是怎么猜出来的，并说说理由。（开门见山，大材小用，一举两得，三长两短，小题大做，百发百中。）

（3）老师这里还有几幅图，你也能猜出来吗？

（4）教师补充图画，学生猜谜（出示课件）。

猜出谜底：三言两语、鹤立鸡群、井底之蛙、七嘴八舌、雪上加霜、刻舟求剑、平分秋色、一清二白、祸从口出。

三、作业

成语积累

关于本教案的常见问题

Q：趣味语文特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《趣味语文》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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