19* 无言的父爱优秀教案｜教案在线预览

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*19无言的父爱教材:冀教版小学语文六年级下册单元:真爱无言,大爱无疆板块:教学设计教材分析:课文写了父亲无力购买价格昂贵的玩具来满足孩子的要求,就花了四个月时间,日夜辛苦劳动,给孩子造了一间木头玩具屋。与众不同的父亲“以双手而不是言语,传达出对我无限的爱”,让我在这笔珍贵的财富中幸福成长且终身受益

资料类型：教学教案文档

所属课文：19* 无言的父爱

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2018-04-26 10:37:00

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学校：石家庄市华夏小学

19* 无言的父爱优秀教案

未知

2018-04-26 10:37:00

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关键词：19* 无言的父爱优秀教案

正文

19无言的父爱

教材:冀教版小学语文六年级下册

单元:真爱无言,大爱无疆

板块:教学设计

教材分析:

课文写了父亲无力购买价格昂贵的玩具来满足孩子的要求,就花了四个月时间,日夜辛苦劳动,给孩子造了一间木头玩具屋。与众不同的父亲“以双手而不是言语,传达出对我无限的爱”,让我在这笔珍贵的财富中幸福成长且终身受益。

父亲用双手实现了我的愿望,实际他是用自己的行动教会孩子如何自己生活。在孩子们的生活里,父母可以帮助孩子,引导孩子,但是真正生活的还是他们自己,自己的人生道路还得自己走。

教学目标:

知识与技能:

1. 掌握本课的生字词语,有感情地朗读课文。

2. 运用品词析句的阅读方法,自主学习课文,体会和感受课文中表现的这种极其珍贵的父爱。

3. 结合生活实际,联系上下文,理解文中含义深刻的句子。

过程与方法:

1. 在朗读中体会情感,再现情境。

2. 用联系上下文、抓关键词句、结合生活体验的方法理解文中含义深刻的句子,体会珍贵的父爱。

情感、态度与价值观:

理解课文内容,感动于文中父亲那份无言的爱,从父亲身上学会用勤劳的双手来实现自己的梦想,与文中孩子一起得到一份珍贵的精神财富。

重难点分析:

●文章浅显易懂,结构鲜明,学习中应该注重让学生了解围绕父亲“勤劳实干”的习惯写了他的几件事,并从事件中体会父亲对我的无限爱意。

●文章结尾处对“无言的父爱”做出了阐述和延伸,学生应通过联系上下文、抓住关键词句、结合生活体验等方法来达成自己的理解和感受。

课前准备:

1. 学生熟读课文,思考:文章讲了什么事?

2. 课件。

教学过程与设计说明:

关于本教案的常见问题

Q：19* 无言的父爱优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《19* 无言的父爱》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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19* 无言的父爱优秀教案