资料摘要
一、谜语导入:上一半,下一半,中间有线看不见,两头寒中间热,一天一夜转一圈。谜底:地球师:在浩瀚的宇宙中,有一颗美丽的星球,那就是我们的地球。地球上有美丽的草地,有茂密的森林,有清澈的湖泊,湛蓝的天空,有可爱的动物,当然还有我们人类。那你能用自己的话来夸夸地球吗?谁能,请举手告诉老师!生:地球,有了
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6 妙不可言的位置优秀说课稿
未知
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关键词:6 妙不可言的位置优秀说课稿
正文
一、谜语导入:
上一半,下一半,
中间有线看不见,
两头寒中间热,
一天一夜转一圈。谜底:地球
师:在浩瀚的宇宙中,有一颗美丽的星球,那就是我们的地球。地球上有美丽的草地,有茂密的森林,有清澈的湖泊,湛蓝的天空,有可爱的动物,当然还有我们人类。那你能用自己的话来夸夸地球吗?谁能,请举手告诉老师!
生:地球,有了你,才有湛蓝深远的天空,才能让鸟儿在空中自由的飞翔。你真伟大!
师过渡:对啊,这就是我们美丽的地球。在太阳系,目前知道的有八大行星,地球只是其中的一颗行星,而且是目前所知道的唯一一颗有生命存在的行星。为什么地球会这么特殊呢?让我们到课文“妙不可言的位置”中寻找答案吧。
板书课题:妙不可言的位置
二、初步感知
1、请同学们翻到书本151页。自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。
2、检查生字词的读音及词语理解。
液态笼罩地狱辐射
3、读了课文,我们知道了地球之所以这么美丽,是由于地球所处的位置……地球所处的位置真是妙不可言。
这句话在课文的最后一段。它告诉我们两个信息:第一位置,谁的位置。地球的位置在哪里?第二妙不可言,什么妙不可言,位置妙不可言。为什么妙不可言?好我们现在解决第一个问题。
三、探究学习
1、师:快速浏览课文,找找地球在太阳系中处在怎样的位置?
地球在太阳系中,是距太阳由近到远排序的第三颗行星,正是由于地球所在的位置,使它成为宇宙的一个奇迹。故意省略由近到远排序
先自己读一遍,好,大家一起把地球的位置读一遍。大家都发现了老师的错误。那么这个由近及远去掉可以吗?
师:去掉,你们来读读
对,不可以去掉。那为什么不可以呢。大家来看看下面这幅图,然后告诉老师哪颗是地球,并说说你是怎么找到的?
所以这个由近及远我们很容易就在图上找到了地球的位置,作者用词可真准确。谁知道这剩余七大行星的名称。按由近及远的顺序,这八大行星的名称分别是。。。。。你能不能象课文介绍地球一样介绍一下并金星和水星的位置?指导学生把话说好(金星在太阳系中,是距太阳由近到远排序的第二颗行星。)从课文中我们发现地球这个第三的位置,使得地球上有生命的存在。而水星、金星或者说其他行星上都没有生命。那我们一起来回答第二的问题,“为什么地球的位置妙不可言。”
2、请同学们认真读2-4自然段,找找原因。
因为地球上有液态水。
师:水的存在的形式有三种:分别为气态(如水蒸汽)、液态、还有就是固态(如冰),而液态水是产生生命的必不可少的条件。那为什么只有地球上有液态水呢?金星上怎么就没有呢?再找找原因。
因为金星的表面温度高达480摄氏度。
师:地球表面的平均气温为15摄氏度,金星的表面温度高达480摄氏度,正如课文中所说的,那真是一个地狱。而这样的高温又是什么原因造成的?
这是这样的高温由于它们距离太阳的远近不同造成的。
金星离太阳比较的近。使得它的温度比较高,高达480摄氏度。那么在金星上的水就被分解了。(板书)
我们来看看科学家在金星上拍到的照片,看看这个温度高、没有水星球是怎样子的。
而离太阳更近的水星,就更加不会有水了。。。。。。
师:我们知道了离太阳近了水会被分解,那么离太阳远了呢?水怎么样?课文第四段。水以冰的形式存在,比如第四位的火星。所以说真是由于不远不近的,妙不可言的距离才使地球有了液态水,让地球有了生命。
回顾。⑴比地球靠近太阳的行星,水被挥发。
⑵地球与太阳的距离不远不近,有液态水——生命必不可少的条件。
⑶比地球远离太阳的行星,水以冰的形式存在。
那谁能看着黑板告诉我,为什么说地球的位置妙不可言。
因为离太阳近了,水会被分解;离太阳远了,水又以冰的形式存在。而地球离太阳的距离不近不远,使得地球上有了液态水,能够让生命得以存在。所以地球的位置真是妙不可言!
3、小结:
因为地球与太阳的位置恰到好处,不远也不近,万物才得以借助太阳的光来生长繁衍,生生不息。如果与太阳的距离再近一些,也许我们赖以生存的液态水会被强光蒸发变成了水蒸气;如果与太阳的距离再远一些,也许地球上的水就全部结成了冰,我们也无法生存。所以说,地球位置,真是妙不可言啊!
四、总结:
这样妙不可言的地球只有一个。她是人类的母亲,是我们的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,现在地球存在着无数的危机.(出示图片)如果人们不断地破坏地球上的自然资源,地球就会受到灾难,也将会毁灭,人们别无去处,所以我们一定要精心保护地球。
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