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【教学目标】知识与技能:1、了解硝酸物理性质,利用实验使学生掌握硝酸的化学性质2、认识硝酸在生产中的应用过程与方法:来源学&科&网Z&X&X&K]利用分析演绎的方法,使学生掌握硝酸与碳反应的方法情感态度与价值观:通过实验探究提高学生学习化学的兴趣【教学重点】硝酸的氧化性,加深对氧化还原的理解【教学难
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结束语名师教学视频(文字实录)
未知
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关键词:结束语名师教学视频(文字实录)
正文
【教学目标】
知识与技能:
1、了解硝酸物理性质,利用实验使学生掌握硝酸的化学性质
2、认识硝酸在生产中的应用
过程与方法:来源学&科&网Z&X&X&K]
利用分析演绎的方法,使学生掌握硝酸与碳反应的方法
情感态度与价值观:
通过实验探究提高学生学习化学的兴趣
【教学重点】硝酸的氧化性,加深对氧化还原的理解
【教学难点】硝酸的强氧化性,对氧化还原反应内容的深化。
【课时安排】1课时
【教学过程】
〖导言〗硝酸与第一世界大战:
硝酸不仅是工农业生产的重要化工原料,而且也是制造炸药的重要战争物资。早在1913年之前,人们发现德国有挑起世界大战的可能,便开始限制德国进口硝石。
1908年,德国化学家哈柏首先在实验室用氢和氮气在600℃、200大气压下合成了氨,用氨氧化法可生产硝酸,进而制造烈性炸药TNT。这项工作已在大战前的1913年便完成了。1914年德国终于发动了第一次世界大战。
〖引〗盐酸、硝酸、硫酸是中学化学常见的三大强酸,它们除了都具有酸的通性外,又都有各自的特殊性质,我们这节课就来学习HNO3的性质。
〖板书〗第四章
第一节
氨
硫酸
硝酸(三)------硝酸
三、硝酸( nitric acid ) (一) 硝酸的物理性质
〖展示〗HNO3样品,
〖讲〗纯HNO3是无色、易挥发、有刺激性气味的液体,能跟H2O以任意比互溶,是一元强酸。请同学们阅读教材,结合你所看到的,总结一下硝酸的物理性质。
〖板书〗
1、纯硝酸是无色、有刺激性气味的液体, 密度比水大,能以任意比溶解于水。
2、低沸点(83℃),易挥发。
3、质量分数为69%的硝酸为浓硝酸。
4、质量分数为98%以上的硝酸为发烟硝酸。
〖讲〗硝酸是三大无机强酸之一,具有酸的通性,
〖板书〗(二) 硝酸的化学性质
1、硝酸具有酸的通性
HNO3=H+NO3―
+〖投影视频〗浓硝酸、稀硝酸酸与石蕊溶液的反应
〖讲〗酸能使指示剂变色,但浓硝酸具有强氧化性,能将有色物质结构破坏,
〖板书〗(1)使指示剂变色
A、稀硝酸中加入紫色石蕊试液:变红
B、浓硝酸中加入紫色石蕊试液:先变红后褪色(微热)
〖思考与交流〗氯水、过氧化钠加入紫色石蕊试液中现象
氯水加入紫色石蕊试液中现象:先变红后褪色
过氧化钠加入紫色石蕊试液中现象:先变蓝后褪色
〖思考与交流〗将浓盐酸、浓硫酸、浓硝酸分别滴在三块蓝色石蕊试纸上,会出现什么现象?为什么?
浓盐酸------只变红------有酸性
浓硫酸------变黑------脱水性
浓硝酸------先变红后变白------有酸性和强氧化性
〖投影视频〗硝酸通性的实验
〖板书〗(2)与碱反应:HNO3 +NaOH=NaNO3 +H2O
(3)与碱性氧化物反应:2HNO3 +CuO=Cu(NO3)2 +H2O
(4)与某些盐反应:2HNO3 +CaCO3 =Ca(NO3)2+H2O +CO2↑
〖思考与交流〗为什么硝酸保存在棕色试剂瓶中?前面我们遇到什么物质也保存在棕色试剂瓶中?能否根据其保存预测硝酸有什么样的性质?
我们学过的氯水以及常见的AgNO3、AgCl等均用棕色试剂瓶保存,它们的共同特点是见光易分解,因此,我们可推测HNO3具有不稳定性。
〖板书〗2. 硝酸的不稳定性
〖讲〗HNO3在见光和受热时均易分解,而且越浓越易分解,我们看到装在无色试剂瓶中的浓硝酸变黄色就是因为HNO3分解产生的NO2又溶于HNO3中的缘故。
△或光照4NO↑+O↑+2HO
〖板书〗4HNO3 =============222〖讲〗硝酸越浓越易分解,因此硝酸要放在棕色试剂瓶中避光、低温保存。
〖思考与交流〗硝酸显黄色,是因其溶有NO2,那么工业上制的盐酸也显黄色,这又是什么原因呢?
有Fe3
+〖讲〗我们上节刚学习了浓硫酸,除了有酸性和脱水性外,也具有强氧化性,不仅常温下可使Fe、Al钝化,加热时和Cu等不活泼金属反应,和非金属反应和H2S等还原性化合物反应。同样,浓硝酸在常温下也可使Fe、Al钝化,因此也可用铁或铝容器盛放或运输浓HNO3。
〖板书〗3、强氧化性
(1) 与金属反应
〖问〗HNO3能不能和Cu发生反应呢?浓、稀HNO3有什么不同,需要什么条件呢?下面让我们来做一个实验
〖投影视频〗浓、稀硝酸与金属Cu的反应
〖投影〗实验观察计划:
1、溶液颜色的变化。
2、是否有气体生成,如有,观察颜色。
3、向生成的无色气体中通入空气,气体颜色是否变化。
〖投影小结〗
实验现象:浓硝酸和Cu反应剧烈,生成红棕色气体,溶液变成蓝色。而稀硝酸和Cu反应较慢,需加热加快反应速率,生成无色气体,当松开气球后,瓶口处变红棕色,溶液变成蓝色。
〖讲〗通过刚才的实验,我们可以看出,浓、稀硝酸在常温下与Cu反应,这说明HNO3与H2SO4一样具有强氧化性。
〖板书〗Cu + 4HNO3 (浓) = Cu(NO3)2 +2NO2
↑+2H2O
3Cu +8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 +2NO ↑+4H2O
〖学生活动〗用双线桥标出电子转移,并指出氧化剂和还原剂,氧化产物和还原产物
〖思考与交流〗在上述反应中,浓硝酸与铜反应N原子只得到1个电子,而稀硝酸与铜反应N原子得到3个电子,能否由此说明稀硝酸氧化性比浓硝酸强?为什么?
不能说明。1.浓硝酸和铜反应比稀硝酸剧烈;
2.氧化性强弱取决于得电子的难易而不是多少
〖讲〗硝酸具有强的氧化性,几乎可以使所有金属(金、铂
除外)氧化而生成硝酸盐。
〖板书〗HNO3与金属反应规律小结:
①
常温下,浓硝酸使铁、铝等金属钝化
②
硝酸与金属反应不放出氢气
③
氧化性:浓硝酸
> 稀硝酸(均比浓硫酸强)
④
一般情况下:浓硝酸被还原为NO2
,稀硝酸被还原为NO 〖讲〗位于金属活动顺序表氢以后的金属(Cu、Ag、Hg)符合最后一条规律,但对于一些较活泼的金属,如Mg、Zn等金属跟不同浓度的HNO3反应,可将HNO3还原为N2O,甚至于NH3。
〖投影〗4Zn+10HNO3 = 4Zn(NO3)2 + N2O↑+5H2O
4Zn+10HNO3 = 4Zn(NO3)2 + NH4NO3 +3H2O
〖点击试题〗请写出银与硝酸(浓、稀)、(足量和不足量)铁与稀硝酸的反应化学方程式。
银与浓HNO3:Ag +2 HNO3(浓) = AgNO3 + NO2 ↑+H2O
银与稀HNO3:Ag + 4HNO3(稀) = 3AgNO3
+NO↑+2H2O
少量铁粉与稀HNO3:Fe + 4HNO3(稀) = Fe(NO3)3
+ NO↑+2H2O
过量铁粉与浓HNO3:3Fe + 8HNO3(稀) = 3Fe(NO3)2
+ 2NO↑+4H2O
〖讲〗HNO3不仅可以氧化金属,还可以氧化非金属,它可以和C、P、S等多种非金属及某些还原性物质发生氧化还原反应。
〖板书〗(2) 与非金属单质反应:
〖投影视频〗浓硝酸与C、S、P反应
△
2HO +4NO
↑+CO
↑
〖板书〗C + 4HNO3 (浓) =====222〖点击试题〗请同学们写出S、P与热的浓HNO3
反应的化学方程式
△
HSO +6NO
↑+2HO
S+6HNO3(浓) =====2422△HPO +5NO
↑+HO
P+ 5HNO3(浓) =====3422〖讲〗浓HNO3与非金属反应时,还原产物一般是NO2,而非金属一般被氧化成最高价氧化
物,同时浓、稀HNO3都可将含I―、S2―、Br―、SO32―、Fe2等还原性物质发生氧化还原+反应
〖板书〗(3) 与还原性化合物的反应
6HI+2HNO3 (稀) = 3I2 +2NO↑+4H2O
2Na2SO3 +2HNO3(稀) = 2Na2SO4+ 2NO↑+H2O
〖讲〗HNO3遇到指示剂使之氧化褪色,遇到金属放出的气体也不是H2,HNO3都表现的强氧化性,在表现HNO3的酸性时,HNO3能与碱反应生成盐和水、与碱性氧化物反应生成盐和水、与盐反应生成另一种盐和酸,但是若与到变价金属或低价金属的化合物都可氧化到最高价态。
〖讲〗Au和Pt不能被浓H2SO4溶解,也不能被浓HNO3溶解,那么有没有溶解Au和Pt的溶液呢?玻尔用的是什么溶液呢?
〖资料卡片〗轻松一刻:让我们一起来读一则小故事。
玻尔巧藏诺贝尔金质奖章
玻尔是丹麦著名的物理学家,曾获得诺贝尔奖。第二次世界大战中,玻尔被迫离开将要被德国占领的祖国。为了表示他一定要返回祖国的决心,他决定将诺贝尔金质奖章溶解在一种溶液里,装于玻璃瓶中,然后将它放在柜面上。后来,纳粹分子窜进玻尔的住宅,那瓶溶有奖章的溶液就在眼皮底下,他们却一无所知。这是一个多么聪明的办法啊!战争结束后,玻尔又从溶液中还原提取出金,并重新铸成奖章。新铸成的奖章显得更加灿烂夺目,因为,它凝聚着玻尔对祖国无限的热爱和无穷的智慧。
那么,玻尔是用什么溶液使金质奖章溶解呢?原来他用的溶液叫王水。王水是浓硝酸和浓盐酸按1:3的体积比配制成的的混和溶液。
王水的氧化能力比硝酸强,不溶于硝酸的金,却可以溶解在王水中。
〖板书〗4、王水:浓硝酸和浓盐酸以体积之比为1:3混合而成
〖投影拓展〗Au、Pt能溶于王水
Au + HNO3 + 4HCl = H[AuCl4]+NO↑+2H2O
3Pt + 4HNO3 + 18HCl = 3H2[PtCl4] +4NO↑+ 8H2O
〖讲〗HNO3是重要的化工原料,在工农业生产有重要的用途,下面阅读材料,了解HNO3的用途。
〖板书〗(三) 硝酸的用途:用于制炸药、染料、塑料、硝酸盐
〖知识拓展〗硝酸的制法
1、实验室制法:NaNO3+H2SO4(浓)
△
NaHSO4+HNO3
↑
原理:难挥发性酸(高沸点)制易挥发性酸
装置:曲颈甑(HNO3对橡胶有腐蚀性,不能用胶管) 2、工业上制HNO3
:4NH3+5O2
催化剂
4NO+6H2O
△
2NO+O2 = 2NO2
3NO2+H2O = 2HNO3+NO
〖资料卡片〗火药
gun-power 我国隋末唐初有个医学家孙思邈,在他所著的《丹经内伏硫磺法》一书中,写了使硫磺伏火的方法:取用硝石、硫磺各二两研细,再加上三个炭化皂角子,这样就能烧起焰火。这大概就是我国最早配制火药的方子了。许多事实都证明,在唐朝(公元618—907年),我们的祖先已发明火药了。
〖过〗硝酸盐最初被用来做黑火药,下面让我们来了解一下硝酸盐的性质
〖板书〗(四) 硝酸盐的性质:
1、硝酸盐均为易溶于水的离子化合物,多数硝酸盐为无色晶体。
2、由于硝酸盐在高温时受热易分解出O2,故硝酸盐在高温时是强氧化剂。
3、酸性条件下,硝酸盐有强氧化性。
〖讲〗NO3―在酸性条件下,就相当于硝酸溶液,具有强氧化性。
〖过〗下面让我们总结一下硝酸盐的分解规律,帮助大家记忆,大家也可以将它的分解与铵盐进行对比。
〖板书〗硝酸盐受热分解规律
(1) 按金属活动性顺序表,排在Mg之前的,加热生成亚硝酸盐和氧气
△
2NaNO+O↑
2NaNO3
=====22(2) 到铜,加热生成金属氧化物、NO2
、O2
△
2CuO+4NO↑ + O↑
2Cu(NO3)2
=====22(3) 铜以后,加热时生成金属单质、NO2
和O2
△2Ag+2NO
+O
↑
2AgNO3
=====22〖小结〗本节课我们学习了硝酸的性质,给我们留下最深刻印象的就是硝酸的强氧化性了,请大家抓住这一条线索,将浓硫酸与硝酸的性质进行对比学习。
〖课堂练习〗
1.为除去镀在铝表面的铜镀层,最好用( B ) A.稀HNO3
B.浓HNO3
C.浓H2SO4
D.浓盐酸
2.下列关于硝酸的叙述不正确的是( C ) A.打开浓硝酸的瓶盖会有棕色的烟
B.硝酸常用于制炸药、农药、化肥
C.稀硝酸与硫化钠反应的离子方程式:2H+S2―= H2S
+D.浓硝酸和浓硫酸都可用铝槽车运输
3.下列盛放试剂的方法,错误的是( D ) A.把硝酸放在棕色试剂瓶中,并放置在阴暗处
B.把硝酸银放在棕色试剂瓶中
C.把氢氧化钠溶液放在带橡胶塞的玻璃瓶中
D.把氢氟酸放在玻璃瓶中
4.下列反应中硝酸既表现酸性又表现氧化性的是( A ) A.硝酸与氢硫酸反应
B.硝酸与氢氧化亚铁反应
C.硝酸与氧化铜反应
D.浓硝酸与锌反应
【板书设计】
第四章
第一节
氨
硫酸
硝酸(三)------硝酸
三、硝酸( nitric acid ) (一) 硝酸的物理性质
1、纯硝酸是无色、有刺激性气味的液体, 密度比水大,能以任意比溶解于水。
2、低沸点(83℃),易挥发。
3、质量分数为69%的硝酸为浓硝酸。
4、质量分数为98%以上的硝酸为发烟硝酸。
(二) 硝酸的化学性质
1、硝酸具有酸的通性
HNO3
= H
+ NO3―
+(1)使指示剂变色
A、稀硝酸中加入紫色石蕊试液:变红
B、浓硝酸中加入紫色石蕊试液:先变红后褪色(微热)
(2)与碱反应:HNO3 +NaOH=NaNO3 +H2O
(3)与碱性氧化物反应:2HNO3 +CuO=Cu(NO3)2 +H2O
(4)与某些盐反应:2HNO3 +CaCO3 =Ca(NO3)2+H2O +CO2↑
2. 硝酸的不稳定性
光照4HNO3 ========4NO2↑+O2↑+2H2O
△3、强氧化性
(1) 与金属反应
Cu + 4HNO3 (浓) = Cu(NO3)2 +2NO2
↑+2H2O
3Cu +8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 +2NO ↑+4H2O
HNO3与金属反应规律小结:
⑴○
常温下,浓硝酸使铁、铝等金属钝化
⑵○
硝酸与金属反应不放出氢气
⑶○
氧化性:浓硝酸
> 稀硝酸(均比浓硫酸强)
⑷○
一般情况下:浓硝酸被还原为NO2
,稀硝酸被还原为NO
4、王水:浓硝酸和浓盐酸以体积之比为1:3混合而成
(三) 硝酸的用途:用于制炸药、染料、塑料、硝酸盐
(四) 硝酸盐的性质:
1、硝酸盐均为易溶于水的离子化合物,多数硝酸盐为无色晶体。
2、由于硝酸盐在高温时受热易分解出O2,故硝酸盐在高温时是强氧化剂。
3、酸性条件下,硝酸盐有强氧化性。
硝酸盐受热分解规律
(1) 按金属活动性顺序表,排在Mg之前的,加热生成亚硝酸盐和氧气
△
2NaNO+O↑
2NaNO3
=====22
(2) 到铜,加热生成金属氧化物、NO2
、O2
△
2CuO+4NO↑ + O↑
2Cu(NO3)2
=====22(3) 铜以后,加热时生成金属单质、NO2
和O2
△2Ag+2NO
+O
↑
2AgNO3
=====22
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