资料摘要

必修4 第三章复习参考题教学设计吉林省通化市朝鲜族中学金锦玉一、教学目标:1、了解三角函数式的求值问题中的给值求值问题。2、提高恰当、适时地应用诱导公式、三角函数公式,合理进行角的变换,并利用和差角公式、二倍角公式解决求值问题的能力。二、重点、难点:重点:适当应用诱导公式、同角三角函数的关系、和差角

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:复习参考题
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
102
下载次数
0
更新时间
2018-06-19 11:09:00
来源学校
学校:通化市朝鲜族中学(通化市朝鲜族职业技术学校)

复习参考题多媒体教案及点评

未知
2018-06-19 11:09:00
102
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

复习参考题多媒体教案及点评

未知

摘要:暂无摘要

关键词:复习参考题多媒体教案及点评

正文

必修4

第三章

复习参考题

教学设计

吉林省通化市朝鲜族中学

金锦玉

一、教学目标:

1、了解三角函数式的求值问题中的给值求值问题。

2、提高恰当、适时地应用诱导公式、三角函数公式,合理进行角的变换,并利用和差角公式、二倍角公式解决求值问题的能力。

二、重点、难点:

重点:适当应用诱导公式、同角三角函数的关系、和差角公式、二倍角公式等,解决给值求值问题

难点:适当应用诱导公式、同角三角函数的关系,合理进行角的变换

三、解决问题:

1、复习有关公式

同角三角函数关系、诱导公式、和差角公式、二倍角公式

2、典型例题: 例1:已知、都是锐角,sin,cos455,求sin的值

13分析:由已知角和,把要求的角转化成,再求值

例2:已知cos,sin4355123,,,0,,求134444sin的值

分析:根据、的范围求出和45的范围,然后先根据已知4角转化成导公式求值

5,求出此角的正弦值,再利用诱44

例3:已知、都是锐角,tan,sin1710,求tan2的值

10分析:利用同角三角函数的关系,求出对应的余弦值,再求正切值,最后利用二倍角公式和和角公式求值

3、挑战高考题:2018年

高考数学题(全国卷2)

(1)理科

填空题

15题

若sincos1,cossin0,则sin_______________ (2)文科

填空题

15题

若tan541,则tan___________ 54、小结:三角恒等变换问题中给值求值问题,主要适当应用诱导公式、同角三角函数的关系,观察已知条件与结论中角的关系,合理进行角的变换,并利用和差角公式、二倍角公式等进行计算。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-19 11:09:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 102
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147350

来自:学校:通化市朝鲜族中学(通化市朝鲜族职业技术学校)

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:复习参考题多媒体教案及点评是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《复习参考题》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。