27 戈壁滩上古长城优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

课题:28、戈壁滩上古长城一、教材分析课文《戈壁滩上古长城》一方面再现了两千多年前长城上刀光剑影的战争场面,另一方面描绘了现在人们和平、幸福的生活景象。两相对照,体现了古今发生的巨大变化,使学生们既了解到了长城当年是“打仗的战场”,又感受到了今天的美好生活。课文共三个自然段,每个自然段两句话,内容精

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所属课文：27 戈壁滩上古长城

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2018-06-10 20:26:00

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学校：石家庄市华夏小学

27 戈壁滩上古长城优秀教学设计

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关键词：27 戈壁滩上古长城优秀教学设计

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课题:28、戈壁滩上古长城

一、教材分析

课文《戈壁滩上古长城》一方面再现了两千多年前长城上刀光剑影的战争场面,另一方面描绘了现在人们和平、幸福的生活景象。两相对照,体现了古今发生的巨大变化,使学生们既了解到了长城当年是“打仗的战场”,又感受到了今天的美好生活。

课文共三个自然段,每个自然段两句话,内容精炼,结构紧凑,语言简洁、生动,易于诵读。

二、学生分析

这篇课文描述了古今不同的长城景象,可以配上合适的音乐,让学生在音乐的感染下,入情入境地朗读,试着去体会不同历史时期人们不同的情感。

三、教学目标

1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2.正确认读本课12个生字,会写田字格里的10个生字。了解课文中出现的词语的意思。

3.了解戈壁滩上的古长城,使学生感受到长城今昔的巨大变化,从而更加热爱今天和平、幸福的生活。

四、教学重点:认读本课的12个生字,会写田字格里的10个生字。

教学难点:培养学生的民族自豪感。

六、板书设计

戈壁滩上古长城七、教学反思

关于本教案的常见问题

Q：27 戈壁滩上古长城优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《27 戈壁滩上古长城》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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27 戈壁滩上古长城优秀教学设计