我的发现•日积月累教学实录与评析｜教案在线预览

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第八单元园地（我的发现；日积月累）黄石市老虎头小学申晓曼一课时一、我的发现１复习导入，激发兴趣。（１）出示古诗《乞巧》中的“宵”和“霄”，比较异同。（２）同学们早就发现了，在我们的汉字中，有许多字的字形相似，像一个家族中的兄弟姐妹一样，它们长得很像，你能区分出这些字哪儿长得不一样吗？你能认准它们吗？

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所属课文：我的发现•日积月累

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2018-03-27 17:33:00

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学校：老虎头小学

我的发现•日积月累教学实录与评析

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关键词：我的发现•日积月累教学实录与评析

正文

第八单元

园地

（我的发现；日积月累）

黄石市老虎头小学

申晓曼

一课时

一、我的发现

１复习导入，激发兴趣。

（１）出示古诗《乞巧》中的“宵”和“霄”，比较异同。

（２）同学们早就发现了，在我们的汉字中，有许多字的字形相似，像一个家族中的兄弟姐妹一样，它们长得很像，你能区分出这些字哪儿长得不一样吗？你能认准它们吗？（出示词语投影片）

２自主读词，观察发现。

（１）认真读词语，把词语读准确。

（２）仔细观察带点的字，看你能发现什么。

（３）交流发现成果。

①小组内互说，互相启发。

②集体交流，引导学生联系字音、字义加以区别。

３拓展延伸。

（１）你还知道哪些字形相近的字？请学生写在黑板上，教师引导学生认真加以区别。

（２）课下搜集形近字，装入识字袋中。

二、日积月累

（一）读读记记。

１读词语：自读———轮读———指名读。

２想一想每一行词语的特点。

（１）第一行词语中有数字；

（２）第二行词语的结构是ABAC式；

（３）第三行词语的结构是AABB式；

（４）第四行词语中有两个词意思相反。

３仿照每组词语的特点，补充一些词语，比一比谁掌握的词语多。

４用自己喜欢的词语说话。

５请同学们课下收集词语，并按自己喜欢的方式或自己独创的归类方式建立词语分类夹。

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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