资料摘要
麻小学校二年级一班科目语文设计人年月日教学内容共1课时第1课时8 村景课型新授领导签字课时目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2.理解课文,想像文中所描绘的情景。3.正确认读本课十个生字,会写田字格里的七个生字教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文重、难点:激发学生对淳朴的农村
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:9 村景
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 840
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-31 11:09:00
- 来源学校
- 学校:滦州市榛子镇麻湾坨小学
9 村景优质课一等奖教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:9 村景优质课一等奖教案
正文
麻小
学校二
年级一
班
科目语文
设计人
年
月
日
教学内容
共
1课时
第
1课时
8 村景
课
型
新
授
领导
签字
课时目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
2.理解课文,想像文中所描绘的情景。
3.正确认读本课十个生字,会写田字格里的七个生字
教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文
重、难点:激发学生对淳朴的农村生活、的情感,增强其文化底蕴。
难点
一、谈话引入
教
具
学
具
有关江南的美景图片 生字词卡片
板书村景
田园美
自然美
动静结合之美
教
学
程
序
教
师
指
导
这节课,老师要带你们去一个不知名的小乡村去看一看,让我们一起感受一下它的魅力吧!(课件出示江南水乡图片让学生欣赏)
有一位作者就有感而发,写下了一首诗歌,让我们一起来欣赏一下吧!(板书课题:村景)
学
生
活
动
设计
滦县教育局课时备课教学设计专用笺(副页)
教
学
程
序
二、教师配乐范读。
三、学生初读课文,识字交流
教
师
指
导
学
生
活
动
1.遇到不认识的字,可以借助拼音独自解决。
4.教师检查课文朗读情况。
2.把课文读正确、读流5.利用生字卡片让学生开火利。
车读生字,全班交流识字方法。
3.同桌互读课文,交流7.去掉拼音让学生读课文,评价。
识字方法。
四、出示江南水乡图
,再读课文。要求:边读课文边想6.小组长利用自制的生
象韵文中描写的景色,试着用自己字卡片,检查组内识字情况,
的话来描述。
第二课时
1.课件出示生字词,学生开火车认读
2.齐读韵文
1.课文由几句话组成?
你最喜欢哪一句?读一读,说出自己喜欢的理由。
2.这篇小文章中都写到了哪些景物?读了文章,你感觉乡村的景色怎么样?
3.配乐美读韵文。
4.指导背诵。
一、复习引入
二、赏读韵文
三、欣赏白居易的《忆
江南》
四、课后作业:
查找有关描写田园风光的诗词,抄到小本本上,读一读,背一背。
教后感
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-31 11:09:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 840
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_17198
来自:学校:滦州市榛子镇麻湾坨小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:9 村景优质课一等奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《9 村景》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。