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《奇妙的撕纸》教学设计开州区关面乡中心小学教师:黄光碧教学目标:1、了解撕纸画的创作方法,尝试用纸进行撕、拼、贴等活动。2、能体验有意撕纸的乐趣,并养成爱护环境的好习惯。教学重难点:重点:学习有意撕纸的基本方法,能制作一幅生动的撕纸画。难点:能够合理的运用纸进行造型,作品具有一定的美感。教具准备:课
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8. 奇妙的撕纸课件配套优秀教案案例
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关键词:8. 奇妙的撕纸课件配套优秀教案案例
正文
《奇妙的撕纸》教学设计
开州区关面乡中心小学教师:黄光碧
教学目标:
1、了解撕纸画的创作方法,尝试用纸进行撕、拼、贴等活动。
2、能体验有意撕纸的乐趣,并养成爱护环境的好习惯。
教学重难点:
重点:学习有意撕纸的基本方法,能制作一幅生动的撕纸画。
难点:能够合理的运用纸进行造型,作品具有一定的美感。
教具准备:课件 彩纸 胶水
教学过程:
一、导入: 1.孩子们你们的节日快到了,老师今天特意给你们带来了一些礼物,你们想知道是什么吗?(想)
2.拿出范品让学生欣赏,除了老师亲手创作的作品,网上的小朋友也送给你们一些礼物,出示PPT请同学们欣赏,孩子们你们知道这些作品是怎么做的吗?(用纸撕的)对,那今天我们就来学习第8课《奇妙的撕纸》请同学们齐读课题,那你们也想撕吗?(想)
二、展示,交流,说说撕纸的方法?
1.我看孩子们都迫不及待地想撕纸啦!孩子们撕纸有哪些步骤呢?
(1)想(2)画(3)撕 (4)粘
三、小组合作
1、用纸撕出自己喜欢的形象。
2.看哪组的小手最巧,创作的作品最漂亮。
3.最后比一比哪组的碎纸片收拾的最干净。
四、教师巡回辅导。
1、及时反馈、纠正。
2、帮助有困难的学生。
五、作品展示
1、作品展示学生互评。
六、课堂小结
1.孩子们你们学到了什么?
七.板书:
奇妙的撕纸(想 画 撕 粘
)
八.作业
1.用自己喜欢的卡纸创作一件作品送给你的爸爸妈妈或者你的朋友?
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关于本教案的常见问题
Q:8. 奇妙的撕纸课件配套优秀教案案例是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《8. 奇妙的撕纸》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。