《闪烁的小星》优秀教案范文｜教案在线预览

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教学内容：复习演唱歌曲《闪烁的小星》欣赏莫扎特作曲的《小星星变奏曲》教学目标：1、复习演唱歌曲，学生能用轻快、明亮的声音，能用连音、断音相结合的方法演唱歌曲。2、欣赏《小星星变奏曲》，感受乐曲变奏后的情绪变化。教学重点和难点：1、学生能听辨出演奏乐器的名称，感受乐曲变奏后不同的情绪。2、学生能用连音

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所属课文：《闪烁的小星》

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《闪烁的小星》优秀教案范文

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教学内容：复习演唱歌曲《闪烁的小星》

欣赏莫扎特作曲的《小星星变奏曲》

教学目标：1、复习演唱歌曲，学生能用轻快、明亮的声音，能用连音、断音相结合的方法演唱歌曲。

2、欣赏《小星星变奏曲》，感受乐曲变奏后的情绪变化。

教学重点和难点：

1、学生能听辨出演奏乐器的名称，感受乐曲变奏后不同的情绪。

2、学生能用连音、断音相结合的方法演唱歌曲。

教具准备：课件，头饰

教学过程：

一、组织教学

律动《摘星星》入室

二、复习演唱歌曲《闪烁的小星》

（1）

复习演唱歌曲

（2）

指导提升

通过复习歌曲指导学生运用断、连对比的反复法，有表情地演唱歌曲。

（3）

创设情景，歌表演

a:请学生选择自己喜欢的角色表演（分组表演）

b:小组展示交流

（4）

综合表演

三、欣赏《小星星变奏曲》

（1）

初听乐曲，了解作曲家并初步感受乐曲和歌曲相比较的变化

（2）

律动游戏

（3）

运用媒体播放，准确了解乐曲的变化。

（4）

按乐曲变化即兴表演，加深对音乐的体验和理解。

四、拓展欣赏（机动）

（1）

欣赏不同版本的《小星星》，感受情绪的不同。

（2）

即兴表演。

五|、小结与再见

师：今天，我们用动听的歌声和美妙的舞姿，描绘了宁静、美丽的夜晚。星星、月亮、云朵都是大自然的景色，我们要热爱大自然。

关于本教案的常见问题

Q：《闪烁的小星》优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《《闪烁的小星》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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