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一年级音乐教案——第三单元——歌曲《雁群飞》

教学目标

1.通过学唱充满情感的《雁群飞》歌曲，体会家的温情。

2.在欣赏美的歌曲旋律中感受亲情的可贵。

3.能用自然好听的声音演唱歌曲。要求背唱，并用体态和声音去体验抒情与活泼两种不同情绪的歌曲。

教学重难点：

1.学会演唱歌曲《雁群飞》

2.欣赏美的歌曲旋律感受亲情的可贵，引导学生对正确演唱方法的听辨和模唱是重点也是难点。

一.导入

1、（出示大雁的图片）这是什么？想得到吗？

2、他们也有一个温暖的家，每当天气变凉的时候大雁们就一家人整齐的排成一字或人字飞到南方过冬，一路上相亲相爱、互相帮助不分离。

3、创作活动。（启发不同飞的动作，在活动中轻声播放歌曲）

4、大雁怎样飞? 自由创作，

用自己的动作随乐律动。

二、音乐游戏：聆听音乐，用手势划出旋律线。

三、学习歌曲《雁群飞》

1、跟随教师一起朗读歌词。

2、听唱歌曲至熟练。

四、小组活动。

1、在组长的带领下扮演大雁一家人，创设情景演一演。

2、各组随音乐表演。

3、集体评议。

五、课堂小结：随着音乐一起想象大雁回家时的情形，有感情的演唱，在想象中结束本课…

教学反思

这首歌一开始因为引导的较多，所以导致孩子们的发言较少，感觉学生好像没有参与到整个课堂教学中，并且也没有占到主体地位上，这个引导时间和内容应该适度。

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