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冀教版科学三年级下册18《通信的发展》教学设计 学习目标:1.能从图表中发现通信方式发展的过程。 2.能分析归纳出信息技术发展的趋势。3.能根据自己的标准对人类传递信息的方式进行分类。 课时安排:1课时知识点课例教师活动学生活动设计意图知道通信的发展进程归纳出通信技术发展的趋势通信的发展

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18 通信的发展课堂实录

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18 通信的发展课堂实录

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冀教版科学三年级下册18《通信的发展》教学设计 学习目标:

1.能从图表中发现通信方式发展的过程。 2.能分析归纳出信息技术发展的趋势。

3.能根据自己的标准对人类传递信息的方式进行分类。 课时安排:1课时

知识点课例教师活动学生活动设计意图知道通信的发展进程归纳出通信技术发展的趋势通信的发展一、教学引入

一段对话、一封信、一张报纸、一个微笑、一个电话、一页传真,都是通信的形式。声、光、电、磁的广泛应用,使快速、简便、准确的远距离通信成为可能。

二、新授(出示课件)

1、让我们根据下图认识通信的发展。

2、讨论:从传递信息的快慢来看,通信是怎样发展的。3、你能根据传递信息的距离,按照由近到远的顺序给图中的传递方式排序吗?

4、讨论:把自己从前面两幅图中的发现与同学交流。5、组织学生学习科学在线

三、拓展:我们希望电话还有哪些特殊功能?

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