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小学六年级科学下册第四单元《环境问题和我们的行动》教案教学目标1、科学概念:当前突出的环境问题有大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等,人类整着力于相应的环境保护行动。2.过程与方法:通过阅读加深对有关环境问题的理解。3、情感态度价值观:加深对人与环境关系的认识,增强环境保护的意识和责任感。教学重点
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- 2018-04-25 17:54:00
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环境问题和我们的行动优秀教学设计内容
未知
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关键词:环境问题和我们的行动优秀教学设计内容
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小学六年级科学下册第四单元
《环境问题和我们的行动》教案
教学目标
1、科学概念:
当前突出的环境问题有大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等,人类整着力于相应的环境保护行动。
2.过程与方法:
通过阅读加深对有关环境问题的理解。
3、情感态度价值观:
加深对人与环境关系的认识,增强环境保护的意识和责任感。
教学重点
加深对人与环境关系的认识,增强环境保护的意识和责任感。
教学重点
乐观、积极地对待当今世界复杂的越来越严重的环境问题。
教学准备
课件,《环境问题和我们的行动》记录表。
教学过程
一、谈话导入:
同学们,我们现在学习、生活的环境越来越美,你们也正在为我们的家乡——阜阳创建全国文明城市而努力着。尽管如此,我们生活的家园——地球,仍然存在着各种各样的环境问题。这节课,我们一
起探讨《环境问题和我们的行动》。
首先,请同学们思考:除了垃圾及水污染之外,人类还面临着其他一些环境问题。目前,我们面临着哪些环境问题?面临这些问题,我们应该怎么做?
二、关于大气污染:
1、说一说当地的空气质量状况,简要说说原因。
2、阅读教科书中有关大气污染状况和原因的内容,请学生谈一谈感想。
3、讨论,哪些做法污染大气?人们采取了哪些措施?教师介绍一些空气质量好的
旅游胜地,简要说明那里为什么空气质量好。介绍几个著名的空气污染严重的城市,并分析其原因。
4、说一说,我自己能做什么?
三、关于白色污染:
1、出示一些白色污染严重地区的图片,讨论分析为什么会出现这样的现象?
2、阅读教科书中有关白色污染的内容,读一读感想。
3、讨论,我们平时的行为在加剧白色污染吗?我们以后应该怎么做?
4、人们想出来什么应对措施?比较、认识可降解塑料。教师介绍可降解塑料的制造
原理和使用效果。
四、关于物种灭绝速度加快:
1、欣赏教科书插图中的珍惜动植物。你认识他们吗?请学生介绍他熟悉的珍惜动植
物,教师给予补充说明。
2、他们为什么稀少?阅读教科书,了解人类活动对这些动植物生存的影响。
3、人类现在采取了什么措施?教师介绍我国几个自然保护区的情况。
4、讨论,人类活动对环境起着怎样的影响?理解人类活动对环境正反两方面影响。
五、相机小结:
六:课后拓展:
班级环保活动计划。
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《环境问题和我们的行动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。