环境问题和我们的行动ppt课件课堂实录

第四单元 8《环境问题和我们的行动》导学案

主备人：杨育苗 审核人：席小飞

执教人：

时间：

《环境问题和我们的行动》学案

【学习目标】

1.知道当前突出的环境问题，人类正着力于相应的环境保护行动。（重点）

【活动预设】

【导入】

师：除了垃圾和水污染之外，人类还面临着其2.乐观、积极地对待当今世界复杂的越来越严重的环他一些环境问题。目前，境问题。（难点）

3.积极主动地号召同伴保护环境。

【学前准备】

搜集环境污染和环境保护的文字资料或图片资料。

【学习过程】

一、

大气污染

1.阅读课本第86页“大气污染”部分的内容。

2.小组讨论：（1）造成大气污染的污染源有哪些？

我们面临着哪些环境问题？面对这些问题，我们应该怎么做？

【教学过程】

出示我国重点城市的空气质量状况图，（出示

最优和最差的图片）

（2）大气污染有哪些危害？

（3）怎样控制大气污染？

二、白色污染

1.观察图片，讨论分析为什么会出现这样的现象?

出示一些白色污染严2.

阅读课本第87页“白色污染”部分的内容。小组讨重地区的图片

论：（1）什么是“白色污染”？

（2）白色污染有哪些危害？

（3）人们想出了什么应对措施?比较、认识可降解塑料。

三、物种灭绝速度加快

1.

欣赏教科书插图中的珍稀动植物。你认识他们吗?请你介绍自己熟悉的珍稀动植物

2.

阅读课本第88页“物种灭绝速度加快”部分的内容。小组讨论：（1）它们为什么稀少?为什么物种灭绝的速度加快？

（2）人类现在采取了什么措施?

（3）我们还知道哪些环境问题？它们对地球造成了哪些影响？

【课堂检测】

一、我会填

教师介绍可降解塑料的制造原理和使用效果。

教师给予补充说明。

教师介绍我国几个自然保护区的情况。

1.减少（ ）和（ ）排放是控制大气污染最根本的【课堂检测】

办法。

2.地球上曾有几千万个生物物种，其中一半以上在

（ ）中栖息繁衍。由于环境的破坏，现有的物种灭绝速

度是自然灭绝速度的（ ）倍。

二、我会选

1.被称为地球盔甲的是（ ）

A.氧气 B.二氧化碳 C.臭氧

2.“白色污染”指的是

（

）

【板书设计】

A．水污染

B．粉尘污染

C．塑料

污染

3．造成物种灭绝速度加快的主要原因

是

（

）

A．森林和海洋被破坏

B．人类的捕杀

C．物种【教学反思】

的自然灭绝

【学习反思】