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Words in each Unit Unit3 Where did you go? 一、教学目标：1、能会认、会读、会写黑体单词，会正确认读其他单词。2、能正确认读、书写动词原型及过去形式。3、能在理解文本词组及过去时态,能用词组造句子。二、教学重难点重点：动词过去式规则变化及不规则变化。难点：正
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- 学校：金秀瑶族自治县桐木中心小学
Words in each unit教学目标设计
未知
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关键词：Words in each unit教学目标设计
正文
Words
in
each
Unit
Unit3
Where
did
you
go?
一、教学目标：
1、能会认、会读、会写黑体单词，会正确认读其他单词。
2、能正确认读、书写动词原型及过去形式。
3、能在理解文本词组及过去时态,能用词组造句子。
二、教学重难点
重点：动词过去式规则变化及不规则变化。
难点：正确书写动词过去式。
三、教学准备
多媒体课件、音频，白板激光笔，粉笔
【学习过程】
Step1
Warming-up （3mins）
1.
Greeting; 2、Free
talk Step2
Revision（6mins）
1、Read
the
words
of
Unit1
and
Unit2
together；
2、Let’s
chant；
3、写出所给单词的过去式
Step3
New
contents（20mins）
1、
Lead
in; 2、Show
the
Pictures; 3、Guess
the
words;
4、Spell
the
words；
5、Follow
me; 6、Read
together; 7、Use
the
words
to
make
some
sentences Step4
Game
time(8mins) 1、Sharp
eyes; 2、
act & speak
3、Match
the
words
(中英互译)
Step5
Homework （2minS）
1、读1-3单元的单词和1、2单元的课文两遍；
2、完成练习册第三单元笔试部分的第一和第二大题；
3、抄写今天所学的新单词，每个抄4遍,下节课听写；
4、听录音预习第三单元P24的Let's
try和Let's
learn的内容
Step 6、Show
a
famous
saying
then
read
together (1min) Step7
板书设计
Words
in
each
Unit
Unit3
Where
did
you
go?
去go-----went （过去式）
受伤
hurt-----hurt
摔倒fall----fell
骑ride------ rode fell
off 跌落下来
rode
a
horse 骑马
Went
camping
去野营
Went
fishing
去钓鱼
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-29 19:21:00
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5ygggwenku_35338
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《Words in each unit》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。